Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины
Исследовательский проект «Что такое электрический ток?»
Автор: Сидоров Арсений Андреевич
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ №56", г. Чебоксары, 4 класс
Научный руководитель: Гридина Жанна Владимировна
Сегодня без электроэнергии немыслима жизнь современного человека. Электричество – наш верный помощник в труде и в быту, но оно становится опасным для жизни человека, если с ним неправильно и небрежно обращаться. В каждом доме имеется десяток, а то и более различных электрических устройств. Это осветительные приборы, телевизоры, холодильники, стиральные машины, чайники, обогреватели и т.д. Без электричества мы не смогли бы посмотреть телевизор, послушать радио, включить освещение или поиграть в любимую видеоигру. Мы воспринимаем электричество, безусловно, и редко когда задумываемся над тем, как оно работает. Тысячелетиями люди наблюдали вспышки и огненные зигзаги молний, раскаты грома. Они не понимали, как всё это происходит, приписывали эти действия богам, боялись гнева богов. И лишь немногим более ста лет назад люди нашли объяснение этим явлениям природы и стали использовать их себе во благо.
Цель: узнать больше об электричестве и его роли в жизни человека.
Задачи:
- Изучить информацию об электричестве и истории его открытия.
- Понять, как и где добывается электричество.
- Провести опыты по получению электричества в домашних условиях.
- Изучить технику безопасности при обращении с электроприборами.
Методы исследования:
- изучение специальной литературы и просмотр видеороликов;
- опрос;
- наблюдение;
- эксперимент (опыт);
- анализ полученных данных;
- обобщение.
Актуальность работы заключается в том, что современная жизнь невозможна без электричества. Любое производство, освещение улиц и домов, работа медицинского и бытового оборудования и многое другое — зависит от наличия электричества. Но электричество есть не везде, а если же с электричеством неправильно обращаться, оно может стать опасным для жизни.
Практическая значимость: материал исследования может быть использован на уроках окружающего мира, физики и классных часах.
Объект исследования: солёные огурцы.
Предмет исследования: свойства солёных огурцов как источников тока.
Гипотеза исследования: я предположил, что так как фрукты и овощи состоят из различных минеральных веществ (электролитов), то они могут стать природными источниками тока.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Экология вороны серой в антропогенном ландшафте»
Исследовательский проект «Альтернативные источники энергии»
Исследовательский проект «Исследование зависимости сопротивления проводников от их геометрических параметров»
Проект «Инновационные методы модификации биологических сущностей растительного мира»
Проект «Сокращение расходов Министерства транспорта РФ на топливо и устранение последствий ДТП путём роботизации и водородизации автотранспорта»
Исследовательский проект «Эффективный способ выращивания огурцов сорта «Герман» в открытом грунте»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий