Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Проект «Вода — источник жизни?»

Проект «Вода — источник жизни?»

Автор: Рябухина Варвара Григорьевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Гимназия №1", г. Липецк, 2 класс

Научный руководитель: Варварина Оксана Николаевна

Вода является важнейшим ресурсом для живых существ на земле и от воды зависит жизнь и здоровье всего живого, как человека, так и растений и животных. Вода всегда и везде важна. С момента рождения человек нуждается в воде. Вода это источник жизни без которого не может жить ни одно существо на Земле. Без воды нет жизни. Мы должны заботиться о том, чтобы экономить воду и не тратить ее попусту, потому что несмотря на ее огромные запасы, воды становится меньше, она загрязняется, засаливается. Поэтому воду – наше главное богатство, надо беречь! Вода это колыбель жизни. Ведь именно воде наша планета Земля обязана возникновением и развитием всего живого.

Цель работы: расширить знания о воде и ее значении для живых существ, раскрыть основные факторы загрязнения воды и меры по охране ее чистоты.

Задачи работы:

  • проанализировать научную информацию по теме;
  • знать о значении воды;
  • описать причины загрязнения водоемов, рек;
  • доказать необходимость бережного отношения к воде;
  • выявить отношение взрослых и детей к данной проблеме.

Объект исследования – вода.

Методы исследования  — анализ; наблюдение; сбор информации из книг, журналов, газет; анкетирование; обобщение.

Гипотезой исследования мы выдвигаем утверждение, что человек неразумно относится к воде и загрязняет ее. Загрязнение водоемов опасно для всего живого. Каждый человек должен беречь воду!

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Проект «Вода — источник жизни?» [1.33 MB]

Один комментарий на ««Проект «Вода — источник жизни?»»»

  1. Бабайка

    спасибо получила зачёт❤️

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Процесс осмоса в клетках растений»

Цель исследования: Изучить процесс осмоса в клетках растений. Задачи исследования: Проанализировать научную литературу и интернет-ресурсы по теме. Определить биологическое значение осмоса в природе. Смоделировать явление осмоса и провести эксперимент…

Исследовательская работа «Исследование степени защиты кремов от солнечных лучей (SPF)»

Цель: Исследование степени защиты кремов от солнечных лучей (SPF). Задачи: 1. Определить степень защиты различных кремов с SPF от УФ-излучения; 2. Сравнить эффективность кремов с разными уровнями SPF. 3. Исследовать влияние факторов, таких как тип ко…

Исследовательская работа «Влияние условий погоды на травматизм и возможности сокращения сезонных травм путем повышения уровня информированности населения (Из опыта работы подстанции скорой помощи №19 СС и НМП им А. С. Пучкова г. Москвы)»

Цель исследования: Анализ распространённых механизмов получения травм и выявление эффективных мер по предотвращению сезонных травм через повышение уровня информированности населения. Задачи: Определить понятие и классификацию травматизма. Изучить ста…

Исследовательская работа «Анализ качества продуктов питания: выявление фальсификаций»

Цель проекта: Исследовать методы анализа качества пищевых продуктов, позволяющие выявлять случаи фальсификации. Задачи исследования: Изучить научную и нормативную литературу по проблеме фальсификации продуктов питания. Провести анализ качества популя…

Исследовательская работа «Мониторинг влияния отдельных факторов на физиологическую деятельность дрожжей»

Основной целью исследования является выявление факторов, оказывающих влияние на жизнедеятельность этих микроорганизмов. Для достижения поставленной цели в работе решаются следующие задачи: Изучение влияния различных факторов на физиологические характ…

Исследовательская работа «Гнездование и выведение птенцов коноплянки»

Цель: разработать план наблюдения за гнездовыми птицами и дать описание развития птенцов с момента появления из яиц до вылета из гнезда. Задачи: 1. Проанализировать литературу по теме исследования. 2. Изучить среду обитания и образ жизни птиц. 3. Про…

Мероприятие завершено