Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Эссе «Взаимоотношения с семьей»
Автор: Коваль Виолетта Григорьевна
Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ СОШ №6, г. Северодвинск, Архангельская область, 10 класс
Научный руководитель: Соколова Елена Альбертовна
«Вы задумывались о том, что для вас значит семья, почему именно здесь зарождается наша жизнь, берет начало жизненный путь человека? Все мы в семье учимся творить добро, помогать, испытывать искренние чувства, доверять, дружить и уважать друг друга.
Недавно услышала высказывание Сухомлинского, он говорил: «Семья — это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро.» Что же такое семья для меня? Безусловно, семья — это небольшая ячейка общества, школа воспитания, группа родных людей, которая связывает их совместным бытом, схожими целями, интересами, ценностями и традициями. Без нее человек станет одиноким, отдалится от общества, ведь всегда хочется, чтоб дома его ждали любимые люди, которые могут поддержать и дать чувство опоры. Психология человека такова, что ему обязательно нужны люди, любящие его и, наоборот, которых любит он.
В раннем детстве человеку необходима семья: его учат самостоятельности, общественным нормам, кормят, одевают. Младенцу семья нужна, чтобы она, конечно же, давала всю заботу, любовь и внимание, а в ответ на это он будет дарить всю свою любовь в ответ. По мере взросления ребенок переосмысливает семейный опыт.
Будучи подростком, я начала противиться правилам своей семьи, захотела проявлять свою самостоятельность. Основная проблема, возникающая у подростков, — это проблема взаимоотношений с родителями. С подросткового возраста воспитание становится самовоспитанием. Я избавилась от детской зависимости, и взаимодействие с родителями перешло в отношения, которые основаны на взаимном доверии, уважении и равенстве. Семья уже не так интересна, как друзья. Подростковый возраст — время проверки всех членов семьи на социальную, личностную зрелость. Оно протекает с кризисами и конфликтами. В этот период все скрытые противоречия выходят наружу. Так как я еще подросток, то не знаю, как люди взрослее меня воспринимают семью, поэтому мне пришлось спросить маму и бабушку. Вот, что я узнала: в молодости человек совсем начинает отдаляться от семьи, живет своей жизнью. Зрелость дает осознание желания создать свою семью, ячейку общества со своими правилами. А в старости семья становится единственной ценностью человека, работы уже нет, интересы теряются, но есть новое поколение, которому можно передать опыт…»
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Эссе «Застывшая музыка Липецка»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Сочинение «Школа будущего»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Сочинение «Человек, который изменил мою жизнь»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Эссе «Наши мечты и реальность будущего: кто пишет сценарий?»
Сочинение «Музыка и тишина»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Сочинение «Спешите делать добро!»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий