Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Проект «Создание сказки-были о воине земли русской Александре Невском»

Проект «Создание сказки-были о воине земли русской Александре Невском»

Автор: Шайдуллина Виктория Дмитриевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОКШ №4", г. Нефтеюганск, Ханты-Мансийский автономный округ, 7 класс

Научный руководитель: Максимова Леся Анатольевна

В работе автор путем сравнения жанров были и сказки приходит к выводу, что наиболее ярко раскрыть образ Александра Невского возможно путем написания сказки -были.

Цель исследования: раскрыть образ Александра Невского как защитника родной земли посредством создания собственного литературного произведения для детей младшего школьного возраста.

Задачи:

  1. Познакомиться с биографией и ратными подвигами благоверного князя Александра Невского; на основе полученной информации выделить исторический факт из биографии Александра Невского, о котором я расскажу в своем произведении.
  2. Определиться с жанром своего произведения, выявить характерные черты и особенности.
  3. Сочинить произведение о Невском.
  4. Оформить произведение в виде книжки для первоклассников.

Гипотеза: если передать исторические события с помощью средств художественной выразительности, то описанный исторический факт будет более понятен ученикам начальной школы.

Методы исследования: изучение, анализ литературы по теме исследования, обобщение и систематизация полученных сведений, практическая работа по написанию сказки-были.

Практическая значимость работы состоит в том, что ее результаты, материал могут использоваться на уроках русского языка и литературы, окружающего мира и классных часах.

По результатам работы можно сформулировать выводы:

  1. В Ледовом побоище раскрывается образ князя Александра Невского, как мудрого правителя, стратега, полководца, сумевшего одержать необходимую для русского войска победу.
  2. Моя сказка-быль получилась интересной, познавательной. С помощью средств художественной выразительности я смогла описать Александра Невского и рассказать о действительно произошедшем историческом событии.
  3. Моя сказка – быль помогает младшим школьникам в доступной для них форме познакомиться с подвигом Александра Невского.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Гражданственность лирики Анны Андреевны Ахматовой»

Цели исследования: Сбор и систематизация литературы; расширение знаний о жизни и творчестве А.А. Ахматовой; анализ творчества на всех этапах, понимания долга перед Родиной; доказательство гипотезы; подчёркивание гражданственности и патриотизма в лири…

Исследовательская работа «Роль образа скрипки в рассказе «Скрипка Ротшильда» и в пьесе «Три сестры» А.П. Чехова»

Цель исследования: Рассмотреть образ скрипки в рассказе «Скрипка Ротшильда» и в пьесе «Три сестры» А.П. Чехова. Задачи исследования: Изучить художественный образ как литературоведческое понятие. Определить роль образов музыкальных инструментов в худо…

Исследовательский проект «Их университеты: занятия русских литераторов XX века. На приеме у доктора Булгакова»

Цель проекта: Раскрытие влияния медицинской профессии Михаила Булгакова на его творчество, мировоззрение и художественные особенности произведений посредством создания интервью-фантазий в формате подкаста «Другая профессия». Задачи проекта: Изучить б…

Исследовательская работа «От Жуковского до Сваровского (Баллада 200 лет спустя)»

Цель исследования: выявить основные тенденций развития жанра баллады в отечественной поэзии. Для достижения поставленной цели были сформулированы и решены следующие задачи: изучить жанрово-видовое своеобразие баллады в русской поэзии; обозначить жанр…

Исследовательская работа «Образы цветов в литературе»

Цель:  Изучить  сказки, стихотворения, в которых используются образы цветов, и определить, с какой целью писатели обращаются к этим образам. Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Изучить сходства и различия мотивов и образов цветов в литер…

Исследовательская работа «Сказка — ложь, да в ней намёк…»

Цель: выяснить, чему учат нас герои русской народной сказки «Снегурочка». Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Определить теории (предположения), которые помогут подтвердить или опровергнуть нашу гипотезу. Проанализировать каждую теорию,…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

06.02.2023