Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Инклюзивное образование Презентация «Туристское образование для людей с ОВЗ: проблемы и решения»

Презентация «Туристское образование для людей с ОВЗ: проблемы и решения»

Автор: Гареев Роман Робертович

Место работы/учебы (аффилиация): Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова, доцент кафедры гостиничного и туристического менеджмента

Презентация содержит основные статистические данные о количестве людей с инвалидностью в Российской Федерации, выдержки из нормативно-правовых документов, гарантирующих возможность получения высшего образования для данной категории граждан, а также описание необходимых условий по формированию инклюзивной среды в высших и средне-специальных образовательных учреждениях. Отдельно отражены основные проблемы мешающие развитию инклюзивного высшего образования в России, возможные решения. В заключении отражен мировой опыт обучения людей с ОВЗ в некоторых странах Мира, в том числе в туризме и гостиничном бизнесе.

Один комментарий на ««Презентация «Туристское образование для людей с ОВЗ: проблемы и решения»»»

  1. Влад М.

    Презентация понравилась, проблемы актуальны, а какова дальнейшая судьба этих людей, получивших образование? Есть ли какая то статистика трудоустройства специалистов с ОВЗ ?
    Какова роль и вклад учебных заведений в дело по трудоустройству ?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Урок литературного чтения «Л. Толстой «Косточка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Методическая разработка урока литературного чтения для 2 класса посвящена знакомству учащихся с рассказом Л. Н. Толстого «Косточка». Урок соответствует современным подходам к формированию читательской грамотности. Основной целью занятия является не т…

Исследовательская работа «КоКонтекстный подход (анализ) текста при изучении литературных произведений А.П. Чехова в 5- 8 классах на уроках литературы»

Цель исследования — разработать и апробировать систему дидактических заданий, способствующих формированию у обучающихся 5–8 классов умения выполнять контекстный анализ произведений А.П. Чехова. Гипотеза: последовательное применение контекстного подхо…

Эссе «Мы-профдуэт»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Мы — профдуэт» посвящено важной роли наставничества в жизни педагога. Автор прослеживает историю наставничества в России с XIX века и на личном опыте показывает, как три наставника — в сельской школе, центре дополнительного образования и коллед…

Презентация «Геоинформационные технологии на уроках информатики»

Комплексный подход к освоению школьных предметов включает технологии приема спутниковых данных в режиме реального времени. Педагогический опыт автора охватывает сферы основного общего и дополнительного образования, внеурочную и проектную деятельность…

Методическая разработка «Развитие профессиональной компетенции педагогов-психологов, учителей-логопедов путем совершенствования техник и приемов в работе с участниками образовательного процесса»

Методическая разработка представляет собой описание семинара специалистов психолого-педагогического сопровождения, на котором рассматриваются вопросы нормативно-правовой организации психолого-педагогической помощи в образовательных учреждениях, уточн…

Статья «Творческая проектная деятельность в летнем оздоровительном загородном лагере «Арктика и Космос» на примере творческой лаборатории «Космо-мейкер»

Аннотация. В статье рассматриваются особенности творческой проектной деятельности в условиях летнего оздоровительного загородного лагеря «Арктика и космос» на примере творческой лаборатории «Космо- мейкер». Показаны образовательные возможности темати…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

03.02.2023