Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Проект «Памятники и памятные места ВОВ Крымска и Крымского района»

Проект «Памятники и памятные места ВОВ Крымска и Крымского района»

Автор: Стаценко Арина Сергеевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №6, г. Крымск, Краснодарский край, 10 класс

Научный руководитель: Смигунова Ольга Михайловна

В современном мире на пути воспитания личности много трудностей: и отсутствие у молодёжи идеалов, и негативное содержание СМИ, утрачены культурные традиции русского народа. А исследование памятников приближает нас к событиям давно минувшей ВОВ, помогает осмыслить духовный опыт наших соотечественников и способствует восстановлению утраченных связей между поколениями. В настоящее время находятся определённые силы, стремящиеся исказить историю, осквернить наши святыни! Но мы не вправе забывать об этом, и должны научить будущее поколение быть патриотами своей Родины всеми имеющимися у нас для этого средствами. Также  физическое состояние более половины памятников, находящихся под охраной государства продолжает ухудшаться и характеризуется в наше время как неудовлетворительное. Поэтому исследование истории памятников моего района, его славной страницы в истории, сохранение памяти, культуры является актуальной темой для изучения.

Объект исследования: памятники Великой Отечественной войны.

Предмет исследования: история памятников.

Практическая значимость: мою работу можно использовать, как дополнительное пособие для подготовки уроков кубановедения и мероприятий, тематика которых приурочена к событиям ВОВ, и в качестве теоретического материала для школьных экскурсий.

Цели проекта:

  1. Сохранение исторической памяти советских солдат и партизан, участвовавших в ВОВ на территории Крымска и Крымского района.
  2. Воспитание чувства патриотизма через ознакомление с памятниками ВОВ в родном городе.
  3. Пробудить интерес и уважение к памятникам боевой славы, увековечившим трагические и героические события нашего прошлого.

Задачи проекта:

  1. Изучить памятники ВОВ.
  2. Собрать теоретический материал о памятниках, посвящённых героям ВОВ г. Крымска и Крымского района.
  3. Провести экскурсию для учащихся нашей школы.
  4. Провести маршруты от центра города к каждому памятнику.
  5. Создать красивый буклет.

Методы исследования:

  • сбор и систематизация информации в интернет источниках и архивах школьной и городской библиотек;
  • анализ и синтез полученных данных.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «История духовной культуры Томска: Алексеевский монастырь Богородице»

Проект представляет комплексное исследование истории Богородице-Алексеевского монастыря в Томске, объединяющее историко-культурный анализ и художественное осмысление памятника архитектуры. Актуальность исследования обусловлена значимостью монастыря к…

Презентация к исследовательской работе «История школьной формы в России»

Цель: изучить эволюцию школьной формы в России как социокультурного и педагогического феномена — от её появления в XIX веке до современных вариативных дресс‑кодов, выявив ключевые исторические этапы, причины изменений и значение униформы в образовате…

Исследовательская работа «Изучение жизненного пути прадедушки — участника Великой Отечественной войны»

Цель исследования: собрать информацию о прадедушке, участнике Великой Отечественной войны, чтобы сохранить память о его жизненном пути и вдохновить других. Задачи исследования: Собрать информацию о жизни и подвигах прадедушки. Узнать о его наградах и…

Исследовательский проект «Игрушки детей блокадного Ленинграда»

Цель: собрать информацию об игрушках времен войны, взять интервью у людей, переживших блокаду Ленинграда, создать эскиз куклы и сшить её. Задачи: узнать историю возникновения игрушек; посетить музеи с экспозициями, посвященными игрушкам детей войны;…

Исследовательская работа «Русские фамилии: особенности происхождения»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель моей работы: изучить историю возникновения русских фамилий, основные способы их происхождения и рассказать об этом своим одноклассникам и другим ребятам моего возраста. Задачи: изучить и проанализировать литературу по данному вопросу; описать ис…

Проектная работа «Смоленск и Беларусь: переплетение судеб»

Работа посвящена исследованию периода революционных событий и последовавших за ними территориальных перемен 1917-1930 гг., и совместных исторических событий, объединяющих Смоленскую область и республику Беларусь. Известно, Смоленск в обозначенный пер…

Мероприятие завершено