Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Сурский рубеж: страницы подвига наших земляков»
Автор: Туктарова Лия Маратовна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ города Кузнецк-8, Пензенская область, 11 класс
Научный руководитель: Савина Елена Ивановна, учитель истории и обществознания; Дорожкина Наталья Геннадьевна, педагог-организатор
Жизнь людей невозможно представить вне связи времен, без использования драгоценного опыта предшествующих поколений. Назначение нашего времени в том, чтобы взять самое ценное от ушедших поколений.
В 2021 году исполнилось 80 лет с начала строительства Сурского оборонительного рубежа. Линия укреплений, предназначенная для задержания врага на подступах к Казани, Куйбышеву, Ульяновску, проходила по территории Пензенской области. Это важное событие с подвигло меня изучить и проанализировать трудовой подвиг земляков-пензенцев, которые внесли свой вклад в общее дело Победы Великой Отечественной Войны.
Гипотеза — я предполагаю, что работа тружеников тыла на Сурском рубеже стала достойным вкладом в Победу над врагом в годы ВОВ и может стать достойным примером для молодого поколения.
Цель данного исследования — рассказать молодому поколению, как воевали, работали и жили люди во время Великой Отечественной войны. Познакомить их с историей строительства Пензенского оборонительного рубежа и расширить знания о земляках-пензенцев тружеников тыла ВОВ.
Для достижения цели я решила следующие задачи:
- Изучила литературу по данной теме.
- Нашла неизвестных героев, незаслуженно оставшихся без внимания.
- Нашла воспоминания свидетелей строительства.
- Нашла материалы в семейных архивах учащихся нашей школы.
Предмет исследования нашего проекта — строительство Сурского оборонительного рубежа на территории Пензенской области в годы ВОВ.
Объект исследования — трудовой подвиг моих земляков- пензенцев, которые внесли свой вклад в общее дело победы.
Для проведения исследования я использовала стандартные методы: изучение научной литературы, историко-архивные документы, материалы СМИ и принципы исторического исследования -выявление исторических фактов и на этой основе воссоздание исторических процессов того времени, материалы семейных архивов учащихся МБОУ СОШ города Кузнецк-8, социологический опрос, анкетирование, анализ результатов.
Выбор темы объясняется ее актуальностью, что во все времена острым оставался вопрос о воспитании уважения, сохранение преемственности поколений, формирование патриотизма и гордости к своей стране. Именно без знаний прошлого, без уважения к собственной истории, к традициям старшего поколения невозможно воспитать глубокие чувства любви к своей Родине, к родному краю.
Практическая значимость — моя работа может быть использована на уроках истории, краеведения, классных часах, на уроках мужества с целью патриотического воспитания школьников, также она может войти в региональный проект «Пенза — город трудовой доблести». Надеюсь, что данная работа расширит кругозор моих сверстников, будет полезна для всех, кто интересуется отечественной историей и своей малой родиной.
Смотреть похожие работы
Статья «Значение исторического наследия для формирования национального самосознания и патриотических ценностей»
Проект «Забвению не подлежит… История бомбардировки Хиросимы и Нагасаки»
Исследовательский проект «Кем был князь Рюрик, основатель княжеской династии на Руси»
Проект «Блокада Ленинграда в памяти сверстников из прошлого»
Индивидуальный проект «Эволюция алтайской семьи»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательский проект «Вклад членов моей семьи в победу в Великой Отечественной войне»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий