Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология
Автореферат «Социализация лиц подрастающих поколений через декоративно-прикладное творчество (на примере использования Урало-сибирской росписи)»
Автор: Пушкова Наталья Борисовна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ №8", г. Бийск, Алтайский край, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель изобразительного искусства
Объект исследования — народные промыслы России, предметы и фрагменты урало-сибирской росписи (домовой и прялочной) из фондов музеев Алтайского края.
Предмет исследования — особенности духовного опыта традиций народного искусства, композиции, декора урало-сибирской росписи, сохранившейся на народных предметах, в интерьерах построек Алтайского края, как основы процесса социализации лиц подрастающего поколения.
Цель исследования — проследить роль декоративно-прикладного искусства (на примере использования урало-сибирской росписи) в социализации лиц подрастающего поколения.
Достижение данной цели предполагает решение следующих задач:
- Изучить культурное наследие народных мастеров на Алтае по источникам литературы, источникам краеведческих музеев, информаторов.
- Рассмотреть территорию распространения росписи в Алтайском крае по источникам литературы.
- По предметам, источникам рассмотреть составные части росписи пришедшей с Урала, а также смысловую систему росписи.
- По предметам — оригиналам в художественных музеях края исследовать новаторство в росписи алтайских мастеров.
- Изучить этапы становления личности человека посредством народного декоративного искусства, в частности урало-сибирской росписи.
- Раскрыть историко-культурологическое своеобразие народного декоративно-прикладного искусства Алтая, выявить его духовный потенциал.
Научная новизна исследования:
- Раскрыт высокий социокультурный и духовный потенциал народного искусства в сфере: природа — человек — общество на примере прикладных видов труда.
- Дано теоретическое обоснование развития социальных условий для формирования творческого потенциала социума.
- Проанализированы особенности становления, развития, воспитания личности ребенка в социальном пространстве, выявившие актуализацию духовного потенциала народного искусства на примере урало-сибирской росписи.
- Определено историко-культурологическое своеобразие народного декоративно-прикладного искусства местного региона.
- По литературным источникам установлены имена народных мастеров данного промысла.
- Разработана авторская программа спецкурса «Урало- сибирская роспись» для учащихся 5-7 классов, ориентированная на углубленное изучение урало-сибирской росписи и для 6-х классов на один год обучения.
- Апробирована авторская программа на базе МБОУ «СОШ № 8» г. Бийска, написанная автором диссертационного исследования.
Смотреть похожие работы
Проект «Поддержка и развитие одаренных детей дошкольного возраста»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Доклад о мастер-классе «Осваиваем нейросети, чтобы оптимизировать педагогическую работу: создаём оригинальные изображения для сайта ОО, презентаций и стенда»
Проект «Использование нейронных сетей в процессе обучения английскому языку»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Статья «Значение словарной работы в начальной школе»
Статья «Использование интегрированных художественных и технологических практик для развития креативного мышления у детей младшего школьного возраста»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Итоговый урок «Игры разума по роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий