Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Автореферат «Социализация лиц подрастающих поколений через декоративно-прикладное творчество (на примере использования Урало-сибирской росписи)»

Автореферат «Социализация лиц подрастающих поколений через декоративно-прикладное творчество (на примере использования Урало-сибирской росписи)»

Автор: Пушкова Наталья Борисовна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ №8", г. Бийск, Алтайский край, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель изобразительного искусства

Объект исследования — народные промыслы России, предметы и фрагменты урало-сибирской росписи (домовой и прялочной) из фондов музеев Алтайского края.

Предмет исследования — особенности духовного опыта традиций народного искусства, композиции, декора урало-сибирской росписи, сохранившейся на народных предметах, в интерьерах построек Алтайского края, как основы процесса социализации лиц подрастающего поколения.

Цель исследования — проследить роль декоративно-прикладного искусства (на примере использования урало-сибирской росписи) в социализации лиц подрастающего поколения.

Достижение данной цели предполагает решение следующих задач:

  1. Изучить культурное наследие народных мастеров на Алтае по источникам литературы, источникам краеведческих  музеев, информаторов.
  2. Рассмотреть территорию распространения росписи в Алтайском крае по источникам литературы.
  3. По предметам, источникам рассмотреть составные части росписи пришедшей с Урала, а также смысловую систему росписи.
  4. По предметам — оригиналам в художественных музеях края исследовать новаторство в росписи алтайских мастеров.
  5. Изучить этапы становления личности человека посредством народного декоративного искусства, в частности урало-сибирской росписи.
  6. Раскрыть историко-культурологическое своеобразие народного декоративно-прикладного искусства Алтая, выявить его духовный потенциал.

Научная новизна исследования:

  1. Раскрыт высокий социокультурный и духовный потенциал народного искусства в сфере: природа — человек — общество на примере прикладных видов труда.
  2. Дано теоретическое обоснование развития социальных условий для формирования творческого потенциала социума.
  3. Проанализированы особенности становления, развития, воспитания личности ребенка в социальном пространстве, выявившие актуализацию духовного потенциала народного искусства на примере урало-сибирской росписи.
  4. Определено историко-культурологическое своеобразие народного декоративно-прикладного искусства местного региона.
  5. По литературным источникам установлены имена народных мастеров данного промысла.
  6. Разработана авторская программа спецкурса «Урало- сибирская роспись» для учащихся 5-7 классов, ориентированная на углубленное изучение урало-сибирской росписи и для 6-х классов на один год обучения.
  7. Апробирована авторская программа на базе МБОУ «СОШ № 8» г. Бийска, написанная автором диссертационного исследования.
Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Автореферат «Социализация лиц подрастающих поколений через декоративно-прикладное творчество (на примере использования Урало-сибирской росписи)» [135.50 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сценарий осеннего праздника «Осенние подарки»

Сценарий осеннего праздника «Осенние подарки» предназначен для детей средней группы детского сада и направлен на развитие у малышей интереса к природе, осенним дарам и взаимодействию с окружающим миром. В ходе праздника к детям приходят лесные гости:…
Посмотреть работу

Статья «Возрастные особенности обучающихся в системе среднего профессионального образования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматриваются ключевые возрастные особенности контингента обучающихся в системе СПО. Анализируются психолого-педагогические характеристики студентов, связанные с периодом ранней юности, и предлагаются практические рекомендации для построен…
Посмотреть работу

Методическая разработка «Формирование семейных ценностных ориентиров: игровой практикум «Семейный Маяк»

Игровой практикум «Семейный Маяк» представляет собой инновационный инструмент для формирования семейных ценностных ориентиров у детей младшего школьного возраста. Он позволяет: Систематизировать знания о семье; Формировать ценностное отношение к семе…
Посмотреть работу

Образовательный проект «Развитие способностей и одаренности учащихся фортепианного класса ДМШ в условиях модернизации образования Республики Казахстан»

Цель проекта: Создание эффективной модели развития способностей и одарённости учащихся фортепианного класса 1–3 годов обучения через внедрение современных педагогических технологий, индивидуальных образовательных траекторий, комплексного репертуарног…
Посмотреть работу

Заметка из опыта работы «Экологическое воспитание младших школьников»

Заметка посвящена актуальным вопросам экологического воспитания младших школьников в условиях современного научно-технического прогресса, потребительского отношения к природным ресурсам и необходимости рационального их использования. Автор подчеркива…
Посмотреть работу

Статья «Метод «двойные песочные часы»: системный подход к решению многоуровневых задач в различных областях знания»

В статье представлен новый системный метод решения сложных задач — «Двойные песочные часы», который интегрирует анализ проблемы, генерацию решений, их синтез, валидацию критериев и оптимизацию выбора. Метод демонстрирует универсальность применения на…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2023»

Направление

Искусство и культурология

Форма представления работы

Автореферат диссертации на соискание ученой степени

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

26.01.2023