Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Автореферат «Социализация лиц подрастающих поколений через декоративно-прикладное творчество (на примере использования Урало-сибирской росписи)»

Автореферат «Социализация лиц подрастающих поколений через декоративно-прикладное творчество (на примере использования Урало-сибирской росписи)»

Автор: Пушкова Наталья Борисовна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ №8", г. Бийск, Алтайский край, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель изобразительного искусства

Объект исследования — народные промыслы России, предметы и фрагменты урало-сибирской росписи (домовой и прялочной) из фондов музеев Алтайского края.

Предмет исследования — особенности духовного опыта традиций народного искусства, композиции, декора урало-сибирской росписи, сохранившейся на народных предметах, в интерьерах построек Алтайского края, как основы процесса социализации лиц подрастающего поколения.

Цель исследования — проследить роль декоративно-прикладного искусства (на примере использования урало-сибирской росписи) в социализации лиц подрастающего поколения.

Достижение данной цели предполагает решение следующих задач:

  1. Изучить культурное наследие народных мастеров на Алтае по источникам литературы, источникам краеведческих  музеев, информаторов.
  2. Рассмотреть территорию распространения росписи в Алтайском крае по источникам литературы.
  3. По предметам, источникам рассмотреть составные части росписи пришедшей с Урала, а также смысловую систему росписи.
  4. По предметам — оригиналам в художественных музеях края исследовать новаторство в росписи алтайских мастеров.
  5. Изучить этапы становления личности человека посредством народного декоративного искусства, в частности урало-сибирской росписи.
  6. Раскрыть историко-культурологическое своеобразие народного декоративно-прикладного искусства Алтая, выявить его духовный потенциал.

Научная новизна исследования:

  1. Раскрыт высокий социокультурный и духовный потенциал народного искусства в сфере: природа — человек — общество на примере прикладных видов труда.
  2. Дано теоретическое обоснование развития социальных условий для формирования творческого потенциала социума.
  3. Проанализированы особенности становления, развития, воспитания личности ребенка в социальном пространстве, выявившие актуализацию духовного потенциала народного искусства на примере урало-сибирской росписи.
  4. Определено историко-культурологическое своеобразие народного декоративно-прикладного искусства местного региона.
  5. По литературным источникам установлены имена народных мастеров данного промысла.
  6. Разработана авторская программа спецкурса «Урало- сибирская роспись» для учащихся 5-7 классов, ориентированная на углубленное изучение урало-сибирской росписи и для 6-х классов на один год обучения.
  7. Апробирована авторская программа на базе МБОУ «СОШ № 8» г. Бийска, написанная автором диссертационного исследования.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Курсовая работа «Формирование регулятивных универсальных учебных действий при обучении учащихся 8 классов решению уравнений и неравенств»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: разработать методику обучения уравнениям и неравенствам, способствующую формированию универсальных регулятивных учебных действий обучающихся 8 классов. Задачи исследования: Проанализировать теоретические основы формирования универс…

Рабочая программа дисциплины «Методология и методы научного исследования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В рабочей программе отражены основные этапы формирования у магистрантов системного методологического мировоззрения, развитие целостного представления о методологической культуре, а также овладение компетенциями, необходимыми для организации и проведе…

Занятия по изобразительному искусству «Цветные фантазии»

Программа нацелена на формирование творческой личности через развитие художественных способностей, воображения и эстетического восприятия у детей шестилетнего возраста. В её основе — идея, что изобразительная деятельность не просто развивает навыки р…

Методическая разработка урока на тему «Ученые-химики Бурятии»

Методическая разработка урока по химии для 8–11 классов «Учёные‑химики Бурятии» сочетает изучение науки с краеведением. Комбинированный урок (лекция, групповая работа и презентация мини‑проектов) знакомит школьников с выдающимися бурятскими учёными (…

Авторская программа «Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая дистанционная программа «В лабиринтах Наукограда. Путешествуем вместе»

Цель программы: развитие здоровой, культурно насыщенной, патриотичной, духовно-нравственной личности ребёнка на основе занятий туризмом и краеведением, устойчивое вовлечение обучающихся в туристско-краеведческую деятельность. Задачи программы. Метапр…

Исследовательский проект «Акции как способ повышения экологической грамотности детей младшего школьного возраста»

Цель работы — определить эффективность проведения экологических акций как средства повышения экологической грамотности детей младшего школьного возраста. Актуальность. Обусловлена необходимостью формирования экологически ответственного поведения у по…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

26.01.2023