Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Автореферат «Социализация лиц подрастающих поколений через декоративно-прикладное творчество (на примере использования Урало-сибирской росписи)»

Автореферат «Социализация лиц подрастающих поколений через декоративно-прикладное творчество (на примере использования Урало-сибирской росписи)»

Автор: Пушкова Наталья Борисовна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ «СОШ №8», г. Бийск, Алтайский край, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель изобразительного искусства

Объект исследования — народные промыслы России, предметы и фрагменты урало-сибирской росписи (домовой и прялочной) из фондов музеев Алтайского края.

Предмет исследования — особенности духовного опыта традиций народного искусства, композиции, декора урало-сибирской росписи, сохранившейся на народных предметах, в интерьерах построек Алтайского края, как основы процесса социализации лиц подрастающего поколения.

Цель исследования — проследить роль декоративно-прикладного искусства (на примере использования урало-сибирской росписи) в социализации лиц подрастающего поколения.

Достижение данной цели предполагает решение следующих задач:

  1. Изучить культурное наследие народных мастеров на Алтае по источникам литературы, источникам краеведческих  музеев, информаторов.
  2. Рассмотреть территорию распространения росписи в Алтайском крае по источникам литературы.
  3. По предметам, источникам рассмотреть составные части росписи пришедшей с Урала, а также смысловую систему росписи.
  4. По предметам — оригиналам в художественных музеях края исследовать новаторство в росписи алтайских мастеров.
  5. Изучить этапы становления личности человека посредством народного декоративного искусства, в частности урало-сибирской росписи.
  6. Раскрыть историко-культурологическое своеобразие народного декоративно-прикладного искусства Алтая, выявить его духовный потенциал.

Научная новизна исследования:

  1. Раскрыт высокий социокультурный и духовный потенциал народного искусства в сфере: природа — человек — общество на примере прикладных видов труда.
  2. Дано теоретическое обоснование развития социальных условий для формирования творческого потенциала социума.
  3. Проанализированы особенности становления, развития, воспитания личности ребенка в социальном пространстве, выявившие актуализацию духовного потенциала народного искусства на примере урало-сибирской росписи.
  4. Определено историко-культурологическое своеобразие народного декоративно-прикладного искусства местного региона.
  5. По литературным источникам установлены имена народных мастеров данного промысла.
  6. Разработана авторская программа спецкурса «Урало- сибирская роспись» для учащихся 5-7 классов, ориентированная на углубленное изучение урало-сибирской росписи и для 6-х классов на один год обучения.
  7. Апробирована авторская программа на базе МБОУ «СОШ № 8» г. Бийска, написанная автором диссертационного исследования.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Из опыта работы «Урок нового поколения: в фокусе — УБ ЦОК»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В работе рассматриваются возможности использования Универсальной библиотеки цифрового образовательного контента (УБ ЦОК) и цифровых уроков платформы «Облака знаний» в современной образовательной практике. На конкретных примерах из преподавания биолог…

Статья «Культурный код отечественного образования: проектные практики духовно-нравственного воспитания»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматривается проблема сохранения культурного кода отечественного образования в условиях глобализации и трансформации ценностных ориентиров. Подчеркивается роль проектной деятельности в духовно-нравственном воспитании, направленной на укре…

Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни для обучающихся 5–7 классов «Апгрейд себя»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Воспитательная программа «Апгрейд себя» — система работы учителя физической культуры по формированию у обучающихся 5–7 классов устойчивой мотивации к физической активности, здоровому и безопасному образу жизни. Метафора апгрейда («обновление своей ве…

Учебно-методическое пособие «Основы проектной деятельности»

Учебно-методическое пособие «Основы проектной деятельности» — это увлекательный и практичный гид в мир современных образовательных проектов. Пособие шаг за шагом проведёт вас через весь жизненный цикл проекта: от первых идей и выбора надежных источни…

Рабочий лист по английскому языку на тему: «Компьютерные игры»

Данная методическая разработка будет особенно полезна для: Учителей английского языка в общеобразовательных школах, работающих с учащимися 7-9 классов, которые стремятся сделать процесс обучения более увлекательным и современным. Школьников среднего…

Cтатья «ВПР без стресса: сопровождение учащихся 7-8 классов в подготовке к ВПР»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье говорится о теме, которая волнует многих из нас, – о подготовке учеников к Всероссийским проверочным работам (ВПР) по физике в 7-8 классах. Часто подготовка к ВПР ассоциируется со стрессом, дополнительной нагрузкой и переживаниями как у дете…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

26.01.2023