Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Технологическая карта урока по теме «Связь среды обитания с внешним и внутренним строением земноводных»

Технологическая карта урока по теме «Связь среды обитания с внешним и внутренним строением земноводных»

Автор: Фесенко Наталья Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): АНОО "Пушкинская школа", г. Краснодар, Краснодарский край, учитель химии

Тема урока: Класс земноводные.

Цель урока: формирование познавательного интереса к изучению предмета через развитие личностных универсальных учебных действий посредством знакомства учащихся с общей характеристикой класса земноводные, с их многообразием.

Планируемые результаты:

  1. Личностные: уметь осознанное, уважительно и доброжелательно относиться к другому человеку, его мнению; быть готовым и способным вести диалог с другими людьми и достигать в нём взаимопонимания.
  2. Метапредметные: уметь самостоятельно определять цели своего обучения; уметь осуществлять контроль свое деятельности в процессе достижения результата; уметь устанавливать аналогии, устанавливать причинно-следственные связи, строить логические рассуждения и умозаключения, делать выводы; уметь организовывать учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками; уметь работать в группе, находить общее решение, формулировать своё мнение.
  3. Предметные: уметь самостоятельно определять цель и задачи урока, знать основные отличительные признаки класса земноводные; объяснять их приспособленность к жизни в двух средах; освоить понятия «среда обитания», «адаптация»; осознавать необходимость действий по сохранению биологического разнообразия земноводных при изучении их значения многообразия.

В основу урока положен системно-деятельностный подход, формирующий универсальные учебные действия. Данный урок построен с использованием приёма проблемного обучения («побуждающий к открытию новой темы диалог»), приёмов технологии критического мышления. Выполнение творческих индивидуальных заданий стимулирует у обучающихся формирование познавательного интереса к теме и в целом к учебному предмету. Работа в группах формирует навыки сотрудничества, умения работать в команде.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Технологическая карта урока по теме «Связь среды обитания с внешним и внутренним строением земноводных» [87.50 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка урока по литературе «Киноинтерпретация А. Баталова и В. Фокина по повести Н.В. Гоголя «Шинель»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Методическая разработка урока по литературе «Киноинтерпретация А. Баталова и В. Фокина по повести Н.В. Гоголя «Шинель» Цель: обучить учащихся сопоставлять фильм, спектакль с литературным источником. Задачи: провести идейно-тематический анализ произве…
Посмотреть работу

Урок по математике: «Площадь прямоугольного треугольника и некоторых видов многоугольников», 5 класс

Цель урока (когнитивная): предполагается, что к окончанию урока учащиеся будут знать: формулу нахождения площади прямоугольного треугольника; будут уметь: вычислять площадь прямоугольного треугольника, площадь многоугольника разбиением на части (прям…
Посмотреть работу

Урок «Спринтерский бег, эстафетный бег (6 класс)»

Цель: развитие интереса к лёгкой атлетике и универсальным способностям посредством двигательного и коммуникативного опыта обучающихся спортивно-игровой деятельности. Задачи: Образовательные (предметные): Закрепление техники спринтерского бега, обучен…
Посмотреть работу

Методическая разработка открытого учебного занятия на тему: «Подарочная упаковка для конфет»

Цели: формирование умений и навыков художественного оформления упаковки; развивать умение работать с чертежами и масштабом; способствовать развитию творческих и профессиональных навыков; прививать навыки правильной организации рабочего места, соблюде…
Посмотреть работу

Методическая разработка открытого урока «Устный журнал «Думайте сами. Решайте сами»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Устный журнал – это комплексная форма подачи информации. Данную форму можно отнести к имитационным, так как по существу он строится на принципах, присущих традиционному периодическому журналу. Главная отличительная особенность, специфика любого перио…
Посмотреть работу

Разработка урока математики для учащихся 1 класса «Числа от 1 до 5»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В разработке представлен материал урока-сказки для закрепления знаний состава чисел и выполнения вычислительных действий в пределах 5. Цель урока: закрепить знания состава чисел. Задачи: закрепить навыки сложения и вычитания чисел в пределах 5, умени…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2023»

Направление

Педагогика среднего (общего) образования

Форма представления работы

Технологическая карта урока

Ключевые слова

Технологическая карта урока

Дата публикации работы

26.01.2023