Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательский проект «Нетрадиционные способы запоминания английской лексики»

Исследовательский проект «Нетрадиционные способы запоминания английской лексики»

Автор: Шедло Евгений Алексеевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ с. Стародубское Долинского района, Сахалинская область, 11 класс

Научный руководитель: Ситникова Антонина Анатольевна

Я изучаю английский язык не первый год. Для меня это шанс погрузиться в другую культуру, открыть для себя много нового, получить массу ярких впечатлений.
Не каждому человеку легко дается изучение английского языка, трудность заключается в том, что необходимо учить много новых слов. Ежедневный объём, на мой взгляд, очень большой. Но учёными доказано, что, изучая иностранный язык, даже за один раз можно запомнить до 70 слов, тогда как обычно мы не можем запомнить и 20. Объясняется это тем, что мы не используем специальных приемов запоминания. Мне, например, иногда трудно запомнить некоторые фразы и слова, хотя я знаю, что без знания лексики, нельзя заговорить на английском языке. Трудностей в усвоении лексики очень много, поэтому необходимо придумывать разные способы запоминания.
В своей работе мне бы хотелось изучить и найти для себя и своих одноклассников наиболее результативные варианты запоминания новой лексики.
На самом деле, исследований по данному вопросу было немало, многие психологи, педагоги и даже учащиеся занимались изучением данного вопросы, поэтому мне не составило большого труда найти интересующую меня информацию. Хочу отметить, что, поработав с первоисточниками, я выделил на свой взгляд наиболее необычные формы запоминания английских слов, а проведя анкетирование и эксперимент я определил наиболее эффективные способы запоминания.

Цель исследования: изучение нетрадиционных способов запоминания английской лексики и выявление наиболее эффективных для себя и своих друзей.

Задачи:

  1. Раскрыть понятие «память», её виды.
  2. Изучить различные способы запоминания английских слов.
  3. Выявить стратегии запоминания новых слов учащимися моего класса, а также интернет- пользователями.
  4. Найти наиболее эффективные нетрадиционные методы запоминания слов, сформулировать советы по запоминанию слов для своих друзей.

Предмет исследования: нетрадиционные способы запоминания английских слов.

Объект исследования: английская лексика.

В своей работе я использовал следующие методы исследования:  теоретический анализ психолого-педагогической, методической литературы по теме исследования; педагогический эксперимент; педагогическое наблюдение и анкетирование.

Новизна: Я провёл эксперимент в своём классе, в ходе которого выяснил, какой вид памяти преобладает у большинства учащихся при запоминании иностранных слов. Данная информация поможет и остальным учащимся. Кроме того, учитель английского языка при изучении нового лексического материала сможет опираться на определенный вид памяти у каждого учащегося.

Значимость для меня: я занимаюсь английским языком уже 9-ой год и считаю, что английский язык – это не просто увлекательное занятие, но и ключ к успеху в будущем. Безусловно, я планирую связать мою будущую профессию с английским языком, поэтому данная работа имеет для меня огромное значение — я определил и свой способ запоминания новых слов. Поэтому, несмотря на достаточно большое количество всевозможных рекомендаций по данному вопросу, в данной работе содержатся лично мои советы и описаны наиболее интересные и необычные способы запоминания лексики.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Сокращения в повседневной жизни»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В повседневном мире английский язык стал очень популярным, многие люди заимствуют слова из него в русский язык. Например, вместо «Это легко!», говорят «Это изи» и т д. В интернете стало появляться много приколов с использованием слов и сокращений на…

Научно-исследовательская работа «Собирательный образ британского журналиста»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Мировые тенденции стремительно развиваются: научные открытия, познание искусства, раскрытие духовно-нравственных и культурных ценностей, технологический прогресс и международные отношения. Все эти аспекты требуют освещения для широкого круга лиц. Име…

Исследовательская работа «Лингвокультурологические особенности перевода художественного текста с английского на русский язык на примере романа «Унесенные ветром» М. Митчелл»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Художественный перевод относится к одному из средств межкультурной коммуникации и является важным аспектом культурной жизни современного человека. Он не просто интерпретирует текст под язык носителей, но и отображает особенности культуры и традиций т…

Научно-исследовательский проект «Английские заимствования в русском языке»

Целью исследование было выяснить наиболее часто употребляемые заимствования в русском языке из английского языка и узнать об отношении подростков к использованию большого количества англицизмов в повседневной речи. Методами исследования являются анал…

Исследовательская работа «Интернет-общение как прогрессивный метод изучения языка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Английский язык, являясь международным языком, дает большие возможности для общения с представителями многих стран, позволяет узнать культуру и обычаи других народов, расширяет кругозор. Многим ребятам, в особенности из школ отдаленных регионов стран…

Исследовательская работа «Структурно-семантические особенности словесных торговых знаков на примере кондитерских изделий с англоязычными названиями»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Объект исследования: англоязычные названия конфет. Предмет структурно-семантические и морфологические особенности англоязычных названий конфет. Цель: исследовать структурно-семантические, морфологические особенности названий конфет на английском язык…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

25.01.2023