Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика профессионального образования Методическое пособие «Диагностика бизнеса и оценка рисков: тематика курсовых проектов и методические рекомендации по их выполнению»

Методическое пособие «Диагностика бизнеса и оценка рисков: тематика курсовых проектов и методические рекомендации по их выполнению»

Автор: Иголкина Татьяна Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): Белгородский университет кооперации, экономики и права, к.э.н., доцент кафедры экономики

В издании приведены примерная тематика и планы курсовых проектов по дисциплине «Диагностика бизнеса и оценка рисков». Учебное издание разработано в соответствии с требованиями актуализированного ФГОС ВО, предназначено студентам, обучающимся по направлению подготовки бакалавриата укрупненной группы «Экономика и управление», а также слушателям программ дополнительного профессионального образования.

Курсовой проект по дисциплине «Диагностика бизнеса и оценка рисков» выполняется в сроки, определенные учебным планом направления подготовки бакалавриата «Экономика» и иных направлений подготовки бакалавриата укрупненной группы «Экономика и управление». Под курсовым проектом понимается самостоятельно выполненное обучающимся и представленное в печатном виде исследование определенной темы по программе изучаемой дисциплины. Курсовой проект представляет собой завершенное исследование, в котором анализируются проблемы исследуемой области, раскрывается содержание и технологии решения проблем не только в теоретическом, но и в практическом плане на примере реально существующих организаций различной отраслевой принадлежности. Работа должна отвечать требованиям логичного и четкого изложения материала, доказательности и достоверности фактов, отражать умения студента пользоваться рациональными приемами поиска, отбора, обработки и систематизации информации, умения применять на практике инструменты и методы экономического анализа и содержать теоретические выводы и практические рекомендации.

Курсовой проект является завершающим этапом изучения дисциплины «Диагностика бизнеса и оценка рисков». Целью выполнения, которой является проверка и оценка полученных студентом теоретических знаний и практических навыков про-ведения экономического анализа, диагностики и управления. Значение выполнения курсового проекта заключается в том, что студент самостоятельно закрепляет на практике полученный теоретический материал, проявляет инициативу в выборе допол-нительной информации, приобщается к исследовательской работе. Задачами выполнения курсовых проектов являются:

  • систематизация, закрепление, углубление и расширение приобретенных студентом знаний, умений и навыков по учеб-ным дисциплинам образовательной программы;
  • овладение методами научных исследований;
  • формирование навыков решения творческих задач в ходе научного исследования или проектирования по определенной теме;
  • овладение современными методами поиска и обработки информации и использования информационных ресурсов;
  • подготовка к написанию ВКР (материалы курсовых проектов могут входить в ВКР).

Кроме того, задачами выполнения курсовых проектов являются:

  • приобретение обучающимися навыков проектирования конкретных объектов и оформления проектной документации;
  • овладение методами оценки проектных решений по за-данным критериям;
  • проведение расчетов, обосновывающих выбранный способ решения творческой задачи.

В результате освоения дисциплины «Диагностика бизнеса и оценка рисков» студент должен обладать компетенциями, предусмотренными требованиями актуализированного ФГОС ВО и учебным планом по направлению подготовки «Экономика».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка открытого бинарного урока на тему: «Основы молекулярной физики и термодинамики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок рассчитан на студентов 1 курса специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность. Урок направлен на реализацию общего уровня – базовой подготовки студентов 1 курса колледжа юридических специальностей по общеобразовательной дисциплине «Физик…

Презентация «Совершенствование воспитательной работы в учреждениях дополнительного образования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: создание модели системы управления работы с одаренными детьми в учреждении, которая позволит потенциальным участника осуществлять продуктивное взаимодействие, комплексное психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в образовательном…

Проект «Цифровые инструменты и сервисы, способствующие повышению мотивации обучающихся»

Онлайн-инструменты — это приложения или программные решения, которые доступны через интернет и не требуют установки на локальный компьютер. Современную жизнь невозможно представить без этих помощников. Они выполняют практически всю офисную работу. Са…

Конспект урока по физической культуре на тему «Опорный прыжок» для учащихся 10-х классов общеобразовательных школ

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок предполагает решение трех задач: Учить с косого разбега махом одной толчком другой прыжок углом через коня в ширину. Продолжить учить акробатическую комбинацию. Развивать координацию, гибкость, скоростно-силовые качества. Урок построен на прохож…

Статья «Современные подходы к формированию экологической грамотности студентов СПО в процессе изучения дисциплины «Материаловедение»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Экологическая грамотность представляет собой составную часть функциональной грамотности человека и определяется способностью человека эффективно взаимодействовать с окружающей средой, адаптироваться в ней и осуществлять деятельность с учетом экологич…

Урок географии на тему: «Глобус и карта»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цели: сформировать представлений об изображениях земной поверхности; сформировать представление о глобусе, как точной модели Земли; познакомиться с географической картой; узнать различие между глобусом и картой. Задачи: Умение находить различия глобу…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

16.01.2023