Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Доброта»

Эссе «Доброта»

Автор: Семёнова Елизавета Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): Ярославский градостроительный колледж, студент

Рассуждения 19 летней девушки, написанные в обычном ночном потоке чувства несправедливости. В процессе прочтения, вы можете отследить изменения в ее настроении и мотивах — в этом вините музыку, включенную в «перемешанном» режиме и ее неопытность в написании подобных произведений.

«Можете ли вы назвать себя «добрым» человеком? Каким был ваш последний «добрый» поступок?

На эти вопросы, думаю, может ответить каждый, даже маленький ребенок дошкольного возраста. Зачастую, мне удавалось слышать от знакомых о том, что они Самые добрые люди на земле, и, знаете, постоянно люди говорят об этом с некой гордостью, будто желая самоутвердиться таким образом: «Смотрите, я очень добрый! Я помог бабушке и перевел ее через дорогу!» — может похвастаться в современном мире буквально каждый второй человек, ну, и как  правило, об этом просто обязательно должен узнать весь интернет. И вот тут рождается «парадокс доброты», обществом принято считать доброту за нечто ранимое, Бескорыстное и гуманное. Увы, на деле, в большинстве случаев люди действительно используют свою возможность кому либо помочь исключительно в целях самоутверждения, пиара, не испытывая при этом никаких подобных доброте чувств к получателю определенного ресурса.

Но плох ли этот «парадокс»?  Первым делом в голову приходит мысль: парадокс служит отличным примером для подрастающего поколения… но примером чего? Фальши? Искусства замещения низкой самооценки? Или возможности «хайпануть» на  том, как ты снимаешь ничего не понимающего пожилого человека, которому пихаешь деньги в карманы, а после… никто и не узнает, что с этими деньгами будет дальше…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Эссе «Мой любимый урок русского языка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В эссе рассматривается роль урока русского языка в жизни каждого человека. Ученица уделяет внимание каждому мгновению урока, отмечает актуальность развития языка, показывает, что именно это помогает развивать творческое воображение и критическое мышл…

Рассказ «Связь покалений»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Как бы изменилась жизнь девочки, попавшей из современности в начало двадцатого века, пускай и на один день? В этом небольшом рассказе мне хотелось показать, что некоторые вещи — вечные. Часто мы забываем, что и сто лет назад жили люди, отличались они…

Сочинение «Память сильнее времени»

Сочинение посвящено сохранению памяти о Великой Отечественной войне и подвиге защитников Родины. В центре работы — история прадеда автора, Воробьёва Михаила Борисовича, который прошёл боевой путь от призыва до освобождения Австрии, участвовал в боях…

Сочинение на тему: «Язык народа — неисчерпаемый родник»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение посвящено размышлениям о глубине и неисчерпаемости родного языка. Автор рассуждает о том, как в фольклоре отражается душа народа, его мудрость и многовековой опыт. В работе поднимается важная проблема современности: необходимость сохранения…

Эссе «Красота в глазах смотрящего»

Работа посвящена вопросу о том, что открывается глазам человека, стоящего на пороге великого открытия, и какой ценой даётся ему этот взгляд. На материале судеб русских первопроходцев — Витуса Беринга, Харитона и Дмитрия Лаптевых, Отто Шмидта — автор…

Эссе «Святыня русского народа»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Святыня русского народа» посвящено осмыслению культуры как духовной основы народа и нации. Через личные впечатления автора — детское знакомство с картиной В. И. Сурикова «Боярыня Морозова», посещение Большого театра, Александринского театра, Мо…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

15.01.2023