Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика начальной школы Выпускная квалификационная работа «Проектирование содержания творческой деятельности младших школьников на уроках светской этики»

Выпускная квалификационная работа «Проектирование содержания творческой деятельности младших школьников на уроках светской этики»

Автор: Зяблицкая Ирина Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): Уральский государственный педагогический университет, г. Екатеринбург, магистрант

Объект исследования – процесс проектирования содержания творческой деятельности младших школьников на уроках Светской этики.

Предмет исследования – педагогические условия проектирования содержания творческой деятельности младших школьников на уроках Светской этики.

Цель исследования – определить, теоретически обосновать и проверить в опытно-поисковой работе педагогические условия творческой деятельности младших школьников на уроках Светской этики.

При достижении поставленной цели мы руководствовались следующей гипотезой — творческая деятельность младших школьников на уроках Светской этики пройдет успешно, если:

  • процесс будет строиться на основе акмеологического и креативного подходов;
  • будут созданы педагогические условия творческой активности младших школьников;
  • будет разработан и внедрен комплекс творческих заданий на основе произведений изобразительного искусства, песенного жанра, литературного творчества.

На основании цели исследования и рабочей гипотезы были сформулированы задачи исследования:

  1. Изучить психолого-педагогическую, научно-методическую литературу и нормативно-правовые документы по проблеме исследования, на 6 основании этого, определить содержание и структуру понятия «творческая деятельность» применительно к младшим школьникам.
  2. Обосновать выбор акмеологического и креативного подходов в проектировании содержания творческой деятельности младших школьников.
  3. Выявить потенциал уроков Светской этики в развитии творческой деятельности младших школьников.
  4. Определить и проверить педагогические условия творческой деятельности младших школьников на уроках Светской этики.
  5. Подобрать диагностический инструментарий и провести диагностику творческой деятельности младших школьников на уроках Светской этики на начальном и итоговом этапах опытно-поисковой работы, проанализировать результаты работы, сделать выводы.

Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования:

  • теоретические – изучение и анализ научно-педагогической, психолого-педагогической, методической литературы и анализ нормативно-правовых документов; понятийно-терминологический анализ для определения понятийного аппарата сформулированной темы исследования, сравнение, систематизация и обобщение;
  • экспериментальные – опытно-поисковая работа;
  • эмпирические – беседа, включенное педагогическое наблюдение, анализ творческой деятельности подростков, обобщение, систематизация и описание полученных данных, обработка результатов исследования.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Урок литературного чтения «Л. Толстой «Косточка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Методическая разработка урока литературного чтения для 2 класса посвящена знакомству учащихся с рассказом Л. Н. Толстого «Косточка». Урок соответствует современным подходам к формированию читательской грамотности. Основной целью занятия является не т…

Исследовательская работа «КоКонтекстный подход (анализ) текста при изучении литературных произведений А.П. Чехова в 5- 8 классах на уроках литературы»

Цель исследования — разработать и апробировать систему дидактических заданий, способствующих формированию у обучающихся 5–8 классов умения выполнять контекстный анализ произведений А.П. Чехова. Гипотеза: последовательное применение контекстного подхо…

Эссе «Мы-профдуэт»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Мы — профдуэт» посвящено важной роли наставничества в жизни педагога. Автор прослеживает историю наставничества в России с XIX века и на личном опыте показывает, как три наставника — в сельской школе, центре дополнительного образования и коллед…

Презентация «Геоинформационные технологии на уроках информатики»

Комплексный подход к освоению школьных предметов включает технологии приема спутниковых данных в режиме реального времени. Педагогический опыт автора охватывает сферы основного общего и дополнительного образования, внеурочную и проектную деятельность…

Методическая разработка «Развитие профессиональной компетенции педагогов-психологов, учителей-логопедов путем совершенствования техник и приемов в работе с участниками образовательного процесса»

Методическая разработка представляет собой описание семинара специалистов психолого-педагогического сопровождения, на котором рассматриваются вопросы нормативно-правовой организации психолого-педагогической помощи в образовательных учреждениях, уточн…

Статья «Творческая проектная деятельность в летнем оздоровительном загородном лагере «Арктика и Космос» на примере творческой лаборатории «Космо-мейкер»

Аннотация. В статье рассматриваются особенности творческой проектной деятельности в условиях летнего оздоровительного загородного лагеря «Арктика и космос» на примере творческой лаборатории «Космо- мейкер». Показаны образовательные возможности темати…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

12.01.2023