Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Дорогами сожженных деревень»

Исследовательская работа «Дорогами сожженных деревень»

Автор: Демидович Владимир Алексеевич

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Дубовлянская СШ", Республика Беларусь, 3 класс

Научный руководитель: Осипова Марина Леонидовна

У нас в школе есть стенд, посвященный жертвам Беларуси, погибшим во время Великой Отечественной войны. Оттуда я узнал, что в Республике Беларусь помимо Хатыни, есть другие сожженные деревни. У меня возникло несколько вопросов: Какие сожженные деревни были еще и сколько погибло в них людей? Были ли такие деревни на территории Папернянского сельского совета? Возможно, что население Беларуси могло быть больше, чем сегодня?

Цель исследования: проанализировать количество сожженных деревень и погибших в них людей.

Задачи: изучить литературу, интернет-источники; историю сожженных деревень Беларуси и Минского района в годы ВОВ, современное состояния деревень; создать интерактивный плакат; сделать выводы по работе.

Предмет исследования: влияние исторических событий на судьбу данного населенного пункта.

Объект исследования: сожженные деревни Республики Беларусь.

Гипотеза: я предположил, что существуют истории деревень, заслуживающие внимания не меньше, чем общеизвестный символ трагедии — Хатынь; население Беларуси могло быть больше.

Методы исследования: изучение литературы и  интернет-источников; анализ; сравнение, анкетирование учащихся и взрослого населения.

Тема моей исследовательской работы актуальна в наши дни, потому что многие ученики мало знают историю родного края. Наше поколение в неоплатном долгу перед теми, кто был на полях сражений; перед теми, кто трудился в тылу, чтоб заводы и фабрики ни на минуту не остановились, посылая на фронт всё, что нужно для Победы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Движение первых: наследники детских объединений ХХ века»

Цель работы: изучить особенности детских движений: скаутов, пионеров и Первых. Для этого необходимо решить следующие задачи: Изучить основные этапы развития движения скаутов, его знаки отличия. Познакомится с особенностями пионерского движения в Сове…

Исследовательская работа «А был ли завод?»

Цель работы — подтвердить или опровергнуть факт существования гончарного производства на территории деревни Дорка в XVIII–XX веках. Актуальностью. Изучение истории малой родины является неотъемлемой частью патриотического воспитания и формирования ис…

Исследовательская работа «История княжны Анастасии»

Цель исследовательской работы: описание истории княжны Анастасии. Задачи: Проследить жизненный путь княжны. Изучить несколько версий спасения. Познакомиться с документами. Охарактеризовать претенденток на роль Анастасии. Рассмотреть этот образ в лите…

Исследовательская работа » История Нижегородской медицинской династии Добротиных»

Цель работы — исследовать биографии, профессиональный путь и достижения представителей династии Добротиных для оценки их вклада в развитие медицины Нижнего Новгорода. Актуальность. В условиях современного здравоохранения сохранение традиций, професси…

Исследовательский проект «Исследование знаний родных мест и повышение интереса к малой родине»

Цель исследования: Подтвердить важность сохранения культурного наследия исторических мест, «оживить» прошлое для местных жителей, привлечь внимание туристов и продвинуть необходимость и возможности изучения английского языка как средства межкультурно…

Исследовательская работа «Освободительные операции Советского Союза в рамках Великой Отечественной войны»

Цель исследования: Провести комплексное исследование освободительных операций Советского Союза в рамках Великой Отечественной войны, выявить их стратегическое значение, оценить влияние на ход и исход войны, а также проанализировать соотношение военны…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

12.01.2023