Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Учебное пособие «Организация деятельности органов принудительного исполнения. Сборник практико-ориентированных ситуаций и нормативных актов»

Учебное пособие «Организация деятельности органов принудительного исполнения. Сборник практико-ориентированных ситуаций и нормативных актов»

Автор: Скорев Василий Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): АНПОО ВО «Сибирский институт бизнеса и информационных технологий», старший преподаватель, судья 5 квалификационного класса

Учебное пособие по дисциплине «Организация деятельности органов принудительного исполнения» минимально содержит 25 ситуаций практико-ориентированных ситуаций. Обучающемуся предлагается минимум одна из ситуаций, требующая решения на основе законодательства в сфере исполнительного производства и организации деятельности органов принудительного исполнения, требующих разъяснений Верховного Суда Российской Федерации и материалов судебной практики.

Алгоритм выполнения заданий:

  1. Решение каждой практико-ориентированной ситуации необходимо начинать с внимательного изучения ее содержания.
  2. Затем следует выяснить суть проблемы, определить в чем кроется нарушение прав и свобод человека и гражданина или общества; сформулировать основной вопрос, необходимый для выхода из сложившейся проблемной ситуации.
  3. Следующим этапом необходимо определить положения нормативно-правовых актов, имеющие отношение к рассматриваемой ситуации, внимательно изучить соответствующие разделы учебника, дополнительной литературы, относящиеся к исследуемой ситуации.
  4. Заключительным этапом является предложение варианта решения ситуации. Вариант решения ситуации должен быть письменным, подробным и обоснованным. Обоснование необходимо обеспечивать аргументированными рассуждениями, обязательными ссылками на нормативный материал, материалы судебной практики и руководящие разъяснения Пленума Верховного Суда РФ. При выполнении работы следует учитывать возможные изменения законодательств.

Содержание учебного пособия:

  1. Раздел – тесты содержит минимально 25 тестов и может использоваться при проведении промежуточной аттестации по дисциплине;
  2. Раздел – вопросы содержит минимально 76 вопросов для самоконтроля по дисциплине;
  3. Раздел Теоретический блок тексты и извлечения из наиболее важных универсальных договоров и внутригосударственных нормативных правовых актов в области прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации, осуществления судопроизводства и исполнительного производства, организации деятельности органов принудительного исполнения.

Учебное пособие предназначено для представителей органов публичной власти, правоохранительных органов, студентов, аспирантов и преподавателей средних и высших учебных заведений, исследующих проблемы в сфере исполнительного производства.

Работа с данным пособием позволит студентам закрепить усвоенный теоретический материал, актуализировать способности к самостоятельному, творческому преобразованию информации в знание, а преподавателю – осуществить контроль качества подготовки обучающихся. Пособие может быть использовано при подготовке и проведении текущего и итогового контроля, практических занятий по дисциплине «Исполнительное производство», «Организация деятельности органов принудительного исполнения».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Фольклор, народные традиции исторические аспекты: Современные интерпретации народных сказок»

Цель работы — познакомить аудиторию с многообразием современных интерпретаций народных сказок, продемонстрировать новые подходы к пересказу классических сюжетов и подчеркнуть актуальность сохранения народной культуры в изменяющемся мире. Актуальность…

Технологическая карта урока «Интегрированный урок математики в 5 классе (математика и история культуры Республики Башкортостан) «Десятичные дроби на страницах Башкирии»»

Цель: Ознакомить с десятичными дробями, формируя навыки их чтения, записи и преобразования из обыкновенных дробей, параллельно знакомя с историей и культурой Республики Башкортостан для воспитания любви к малой родине. Задачи: Образовательные: Сформи…

Технологическая карта интегрированного урока экологии и литературы (внеклассное чтение, раздел «Произведения отечественных прозаиков второй половины XX–XXI века»)

Цель: формирование экологической культуры, ответственного, бережного отношения к природе, окружающей среде на основе российских традиционных ценностей, навыков охраны, защиты, восстановления природы через анализ литературных образов художественного п…

Методическая разработка «Формирование функциональной грамотности обучающихся средствами английского языка»

Методическая разработка массового мероприятия по формированию функциональной грамотности обучающихся для 8–9 классов. Мероприятие включает задания, моделирующие реальные речевые и познавательные ситуации, требующие применения знаний английского языка…

Презентация «Инфографика»

Инфографика — мощный визуальный инструмент, превращающий сложные уроки в яркие, запоминающиеся образы. Она развивает критическое мышление, творчество и умение структурировать информацию. В учебном процессе инфографика мотивирует учеников, делает знан…

Паспорт проекта «Модель внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО) для старшей школы с использованием данных ГИА. От итоговых баллов к управлению процессом: прогностическая модель на основе объективных данных»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Ключевая проблема: В практике управления старшей школой анализ результатов государственной итоговой аттестации (ГИА) часто проводится постфактум, что не позволяет эффективно прогнозировать риски и оперативно корректировать образовательный процесс. Су…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

12.01.2023