Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Учебное пособие «Организация деятельности органов принудительного исполнения. Сборник практико-ориентированных ситуаций и нормативных актов»

Учебное пособие «Организация деятельности органов принудительного исполнения. Сборник практико-ориентированных ситуаций и нормативных актов»

Автор: Скорев Василий Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): АНПОО ВО «Сибирский институт бизнеса и информационных технологий», старший преподаватель, судья 5 квалификационного класса

Учебное пособие по дисциплине «Организация деятельности органов принудительного исполнения» минимально содержит 25 ситуаций практико-ориентированных ситуаций. Обучающемуся предлагается минимум одна из ситуаций, требующая решения на основе законодательства в сфере исполнительного производства и организации деятельности органов принудительного исполнения, требующих разъяснений Верховного Суда Российской Федерации и материалов судебной практики.

Алгоритм выполнения заданий:

  1. Решение каждой практико-ориентированной ситуации необходимо начинать с внимательного изучения ее содержания.
  2. Затем следует выяснить суть проблемы, определить в чем кроется нарушение прав и свобод человека и гражданина или общества; сформулировать основной вопрос, необходимый для выхода из сложившейся проблемной ситуации.
  3. Следующим этапом необходимо определить положения нормативно-правовых актов, имеющие отношение к рассматриваемой ситуации, внимательно изучить соответствующие разделы учебника, дополнительной литературы, относящиеся к исследуемой ситуации.
  4. Заключительным этапом является предложение варианта решения ситуации. Вариант решения ситуации должен быть письменным, подробным и обоснованным. Обоснование необходимо обеспечивать аргументированными рассуждениями, обязательными ссылками на нормативный материал, материалы судебной практики и руководящие разъяснения Пленума Верховного Суда РФ. При выполнении работы следует учитывать возможные изменения законодательств.

Содержание учебного пособия:

  1. Раздел – тесты содержит минимально 25 тестов и может использоваться при проведении промежуточной аттестации по дисциплине;
  2. Раздел – вопросы содержит минимально 76 вопросов для самоконтроля по дисциплине;
  3. Раздел Теоретический блок тексты и извлечения из наиболее важных универсальных договоров и внутригосударственных нормативных правовых актов в области прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации, осуществления судопроизводства и исполнительного производства, организации деятельности органов принудительного исполнения.

Учебное пособие предназначено для представителей органов публичной власти, правоохранительных органов, студентов, аспирантов и преподавателей средних и высших учебных заведений, исследующих проблемы в сфере исполнительного производства.

Работа с данным пособием позволит студентам закрепить усвоенный теоретический материал, актуализировать способности к самостоятельному, творческому преобразованию информации в знание, а преподавателю – осуществить контроль качества подготовки обучающихся. Пособие может быть использовано при подготовке и проведении текущего и итогового контроля, практических занятий по дисциплине «Исполнительное производство», «Организация деятельности органов принудительного исполнения».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Дополнительная образовательная (общеразвивающая) программа «Юный эмальер»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Повышение художественно-эстетической культуры обучающихся, путем изготовления изделий в технике «Эмалирование», формирование у обучающихся мировоззрения о культурном наследии, как всего мира, так и России. Данная программа способствует саморазвитию и…

Программа обучающих семинаров «Формирование ИКТ-компетености педагога дополнительного образования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В условиях цифровизации образования формирование ИКТ-компетентности у педагогов становится одной из ключевых задач. Современные технологии позволяют значительно повысить качество обучения и сделать его более эффективным, интерактивным и доступным. Пр…

Эссе «Наблюдение как метод выявления особенностей проявления и развития любознательности детей раннего дошкольного возраста»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что в педагогической практике ДОУ сегодня используется широкий арсенал методов социального исследования окружающей действительности, к которым относятся: изучение документов, наблюдение, опрос, анкетиро…

Статья «Обучение студентов среднего профессионального образования основам создания баз данных»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В данной работе рассматривается методика обучения созданию баз данных для студентов среднего профессионального образования . Рассмотрена организация работы по созданию баз данных в программе Microsoft Exsel и СУБД Microsoft Access.

Статья «Использование Google Формы для опроса и тестирования в учебном процессе»

В статье рассматриваются возможности Google Форм при использовании в дистанционном и очном обучении. Обсуждаются преимущества и недостатки использования Google Форм. Описывается авторский опыт работы с Google Формами в период дистанционного обучения…

Курсовая работа «Индивидуализация обучения математике в процессе внеклассной работы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Одна из проблем современной школы – это противоречия традиционных форм образования и особенностей личности каждого ребенка. На фоне школьных неудач, связанных с затруднениями в обучении, с состоянием здоровья, занятиями спортом, какими-либо видами ху…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

12.01.2023