Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Учебное пособие «Организация деятельности органов принудительного исполнения. Сборник практико-ориентированных ситуаций и нормативных актов»

Учебное пособие «Организация деятельности органов принудительного исполнения. Сборник практико-ориентированных ситуаций и нормативных актов»

Автор: Скорев Василий Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): АНПОО ВО «Сибирский институт бизнеса и информационных технологий», старший преподаватель, судья 5 квалификационного класса

Учебное пособие по дисциплине «Организация деятельности органов принудительного исполнения» минимально содержит 25 ситуаций практико-ориентированных ситуаций. Обучающемуся предлагается минимум одна из ситуаций, требующая решения на основе законодательства в сфере исполнительного производства и организации деятельности органов принудительного исполнения, требующих разъяснений Верховного Суда Российской Федерации и материалов судебной практики.

Алгоритм выполнения заданий:

  1. Решение каждой практико-ориентированной ситуации необходимо начинать с внимательного изучения ее содержания.
  2. Затем следует выяснить суть проблемы, определить в чем кроется нарушение прав и свобод человека и гражданина или общества; сформулировать основной вопрос, необходимый для выхода из сложившейся проблемной ситуации.
  3. Следующим этапом необходимо определить положения нормативно-правовых актов, имеющие отношение к рассматриваемой ситуации, внимательно изучить соответствующие разделы учебника, дополнительной литературы, относящиеся к исследуемой ситуации.
  4. Заключительным этапом является предложение варианта решения ситуации. Вариант решения ситуации должен быть письменным, подробным и обоснованным. Обоснование необходимо обеспечивать аргументированными рассуждениями, обязательными ссылками на нормативный материал, материалы судебной практики и руководящие разъяснения Пленума Верховного Суда РФ. При выполнении работы следует учитывать возможные изменения законодательств.

Содержание учебного пособия:

  1. Раздел – тесты содержит минимально 25 тестов и может использоваться при проведении промежуточной аттестации по дисциплине;
  2. Раздел – вопросы содержит минимально 76 вопросов для самоконтроля по дисциплине;
  3. Раздел Теоретический блок тексты и извлечения из наиболее важных универсальных договоров и внутригосударственных нормативных правовых актов в области прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации, осуществления судопроизводства и исполнительного производства, организации деятельности органов принудительного исполнения.

Учебное пособие предназначено для представителей органов публичной власти, правоохранительных органов, студентов, аспирантов и преподавателей средних и высших учебных заведений, исследующих проблемы в сфере исполнительного производства.

Работа с данным пособием позволит студентам закрепить усвоенный теоретический материал, актуализировать способности к самостоятельному, творческому преобразованию информации в знание, а преподавателю – осуществить контроль качества подготовки обучающихся. Пособие может быть использовано при подготовке и проведении текущего и итогового контроля, практических занятий по дисциплине «Исполнительное производство», «Организация деятельности органов принудительного исполнения».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Международное научно-образовательное сотрудничество как механизм развития современных образовательных программ и исследовательских проектов»

Данная статья автора посвящена комплексному анализу международного научно-образовательного сотрудничества Кыргызстана как механизма развития современных образовательных программ и исследовательских проектов. На основе данных отчётов национальных и ме…
Посмотреть работу

Заметка из опыта работы «Открывает сказка двери в мир родного языка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сказка — это главный источник развития правильно сформированного языка. Чтение не только обогащает интеллект, словарный запас, оно заставляет думать, понимать, формировать образы, заставляет фантазировать, развивает личность многосторонне и гармоничн…
Посмотреть работу

Интегрированный урок по сольфеджио и музыкальной литературе в 8 классе ДМШ «С любовью к Сергею Сергеевичу Прокофьеву»

Методическая разработка представляет собой авторский проект урока в форме шахматного турнира. Творческое усвоение и контроль знаний учащихся проходит в игровой соревновательной форме. Обучающие, развивающие и воспитательные задачи решаются в условиях…
Посмотреть работу

Рабочая программа «Будущее в науке 2.0»

Цель программы — создание условий для личностного развития учащихся, через погружение в исследовательскую деятельность. Актуальность программы обусловлена необходимостью формирования у подрастающего поколения навыков исследовательской деятельности и…
Посмотреть работу

Курсовая работа «Формирование коммуникативных универсальных учебных действий учащихся 7 классов при обучении геометрии»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: изучить формирование коммуникативных УУД у учащихся 7 классов в ходе решения задач и упражнений по геометрии. Задачи: Рассмотреть теоретические аспекты формирования коммуникативных универсальных учебных действий в процессе обучения математике….
Посмотреть работу

Статья «Фарміраванне нацыянальнай свядомасці ў выхаванцаў дашкольнага узросту праз музычны фальклор»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Материал может быть использован в работе педагогов и музыкальных руководителей учреждений дошкольного образования.
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2023»

Направление

Гуманитарные дисциплины

Форма представления работы

Учебник. Учебное пособие

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

12.01.2023