Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Уроки Времени»

Исследовательская работа «Уроки Времени»

Автор: Фиркин Вячеслав Иванович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №9 г. Обнинск, Калужская область, 1 класс

Научный руководитель: Храмеева Ирина Сергеевна

Психологи и педагоги считают так, что умение ребенка определять время по часам со стрелкой говорит о зрелости коры головного мозга: сформированности зрительно-пространственного восприятия (понимание пространственных координат «право-лево», «верх-низ», понимание  направлений по часовой и против часовой стрелок), развитости аналитического (понимание закономерностей течения времени — смена времен года, частей суток) и абстрактного (представление течения времени в понятиях «секунда», «минута», «час» и т.д.) мышления, памяти (как предпосылки к усвоению и удержанию этого навыка).

А вот отсутствие этого навыка к 3му классу может говорить о том, что у ребенка синдром минимальной мозговой дисфункции, который накладывает свой отпечаток на всей школьной жизни:

  • письмо (трудности с ориентировкой на пространстве листа, несоразмерность букв, несоблюдение строки);
  • чтение (трудности в соединении  слогов, чтении слова целиком, буквы будто «разбегаются» на пространстве листа);
  • арифметика и геометрия (непонимание принципов числообразования, трудности в понимании условий задачи и рисовании схем, ребенок не может запомнить и усвоить таблицу умножения, выполнять обратные операции деления);
  • география (не понимание направлений «север-запад-юг-восток», неумение читать карту и пользоваться компасом.

Цель. Научиться определять время по стрелочным часам в форме игры. Помогут в этом исследовании мне мои одноклассники. Мы будем вместе учиться. Я уверен, что это будет весело, интересно, а главное познавательно.

Задачи:

  1. Узнать, как в древности определяли время.
  2. Узнать, умеют ли дети определять время по часам. Провести тестирование.
  3. Изготовить часы.
  4. Играть каждый день в игру «Угадай во сколько будет звонок!»
  5. Провести тестирование.
  6. Сравнить результаты.

Гипотеза: с маминой помощью я смогу изготовить модель стрелочных часов, по которым я смогу научить своих одноклассников определять время.

Методы:

  1. Сбор информации.
  2. Анкетирование.
  3. Эксперимент.
  4. Повторное анкетирование.
  5. Анализ.

Объект исследования: дети.

Предмет исследования: часы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Настольная игра «Семь чудес Красноярского края»

Цель: Создание настольной игры «Семь чудес Красноярского края», способствующей повышению осведомленности о природных памятниках региона и их значении. Задачи: Сбор информации по теме проекта. Разработка правил настольной игры «Семь чудес Красноярског…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Загадочный предмет»

Цель – изучить маслобойку и её роль в изготовлении сливочного масла. Задачи включают: выяснение истории и видов маслобоек; анализ конструкции и принципа работы; изучение технологии производства масла; проведение эксперимента по приготовлению масла до…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Неодимовые магниты в нашей жизни»

Цель исследования – найти области применения неодимовых магнитов в жизни человека. Задачи исследования: 1. Изучить состав и свойства неодимовых магнитов. Найти информацию о влиянии неодимовых магнитов на здоровье человека, о технике безопасности при…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Особенности приготовления фондю. История фондю»

Цель работы: Проанализировать существующий фондю ассортимент, на основании исследований разработать собственный ассортимент и рассмотреть технологию их приготовления. Задачи: Доказать актуальность выбранной темы. Дать краткую историческую справку воз…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Роботизированное устройство для осуществления строительных работ в дорожном хозяйстве»

Цель проектной работы: Создать прототип роботизированного устройства для сокращения рисков причинения вреда жизни и здоровью человека при осуществлении дорожного строительства. Задачи: Изучить принципы строительства дорог и выполнения дорожных работ….
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Изучение пропорций золотого сечения в природе, искусстве и архитектуре»

Цели и задачи: Исследовать проявление золотого сечения в природе и искусстве, выявить его влияние на человеческое восприятие. Изучить историю, проанализировать примеры в природе (спирали раковин, расположение листьев), искусстве (работы Леонардо да В…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2022/2023»

Направление

Естественно-научные дисциплины, Физико-математические дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Ключевые слова

Проект по математике, Проект по технологии, Проект по физике

Дата публикации работы

09.01.2023