Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Уроки Времени»

Исследовательская работа «Уроки Времени»

Автор: Фиркин Вячеслав Иванович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №9 г. Обнинск, Калужская область, 1 класс

Научный руководитель: Храмеева Ирина Сергеевна

Психологи и педагоги считают так, что умение ребенка определять время по часам со стрелкой говорит о зрелости коры головного мозга: сформированности зрительно-пространственного восприятия (понимание пространственных координат «право-лево», «верх-низ», понимание  направлений по часовой и против часовой стрелок), развитости аналитического (понимание закономерностей течения времени — смена времен года, частей суток) и абстрактного (представление течения времени в понятиях «секунда», «минута», «час» и т.д.) мышления, памяти (как предпосылки к усвоению и удержанию этого навыка).

А вот отсутствие этого навыка к 3му классу может говорить о том, что у ребенка синдром минимальной мозговой дисфункции, который накладывает свой отпечаток на всей школьной жизни:

  • письмо (трудности с ориентировкой на пространстве листа, несоразмерность букв, несоблюдение строки);
  • чтение (трудности в соединении  слогов, чтении слова целиком, буквы будто «разбегаются» на пространстве листа);
  • арифметика и геометрия (непонимание принципов числообразования, трудности в понимании условий задачи и рисовании схем, ребенок не может запомнить и усвоить таблицу умножения, выполнять обратные операции деления);
  • география (не понимание направлений «север-запад-юг-восток», неумение читать карту и пользоваться компасом.

Цель. Научиться определять время по стрелочным часам в форме игры. Помогут в этом исследовании мне мои одноклассники. Мы будем вместе учиться. Я уверен, что это будет весело, интересно, а главное познавательно.

Задачи:

  1. Узнать, как в древности определяли время.
  2. Узнать, умеют ли дети определять время по часам. Провести тестирование.
  3. Изготовить часы.
  4. Играть каждый день в игру «Угадай во сколько будет звонок!»
  5. Провести тестирование.
  6. Сравнить результаты.

Гипотеза: с маминой помощью я смогу изготовить модель стрелочных часов, по которым я смогу научить своих одноклассников определять время.

Методы:

  1. Сбор информации.
  2. Анкетирование.
  3. Эксперимент.
  4. Повторное анкетирование.
  5. Анализ.

Объект исследования: дети.

Предмет исследования: часы.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследователькая работа «Альтернативные источники энергии, их преимущества и недостатки»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: изучить альтернативные, нетрадиционные способы получения энергии и рассказать о них. Задачи: Найти подходящую информацию и проанализировать её. Выяснить, что такое альтернативные источники энергии. Узнать, какие существуют способы получения эне…

Научная статья «Производство биоэтанола с использованием отходов пшеницы в качестве сырья»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Исследование посвящено насущной проблеме зависимости от нефти, которая усугубляет экологические проблемы и, как следствие, истощает запасы. В статье предлагается способ получения биоэтанола из компонентов пшеницы (ость, стеблей) методом молотьбы. Выб…

Статья «Исследование в области машиностроения: современные тенденции и инновации»

Статья представляет собой комплексное исследование современных тенденций и инноваций в области машиностроения, комплексного подхода к изучению деятельности предприятия как подсистемы взаимосвязанных рыночных бизнес-процессов освещая их влияние на раз…

Доклад к исследовательской работе «Математика в природе»

В своей работе я попробую выяснить, существует ли взаимосвязь математики и природы. Считаю, что тема является актуальной. Ведь многие ребята-школьники не очень любят этот предмет, считают его трудным, скучным. Да, он трудный, но в то же время и интер…

Проект «Математика в спортивных играх»

Существует раздел математики — математическая статистика, посвященный методам сбора, анализа и обработки статистических данных для научных и практических целей, за каждой цифрой стоит индивидуальный результат, показанный спортсменом. Без применения м…

Исследовательский проект «Альтернативные источники энергии»

Ежедневно человеку в современном мире просто необходима электрическая энергия. В ней нуждаются абсолютно все, не только  большие предприятия, но и  в быт. Для ее выработки ежегодно тратится большое количество средств, именно из-за этого счета за элек…

Мероприятие завершено