Научно-исследовательская работа «Верховные Боги Олимпа»

Древняя Греция, Эллада — романтические и более красивые названия привлекали внимание людей на протяжении многих веков. Древняя Греция — одна из составляющих истории древнего мира и один из центров древней цивилизации. Эллада — источник вдохновения для скульпторов, художников и поэтов.

Яркая и богатая история Греции не оставила ученых равнодушными, и каждый раз она раскрывает новые тайны эпохи, составленные из древнегреческих мифов и легенд. Изучение древнегреческой мифологии позволяет нам получить глубокое представление о прошлой истории, культуре, литературе, философии жизни и греческой социальной структуре и понять все это.

Как мы все знаем, греческая литература возникла на основе мифологии. Мифы были созданы на ранних стадиях общественного развития в различных регионах Греции. С помощью мифологии древние греки пытались объяснить все природные явления, которые происходили, потому что они представляли их в образе существ–богов. Впоследствии древние эллины, греки выделили два типа древнегреческой мифологии, три основных этапа развития мифологии и две основные группы богов.

Изучая мифы и легенды Древней Греции в рамках учебной программы 5 класса, я заинтересовалась мифологией, древнегреческой религией и особенно историей Богов Олимпа. Я слышала об этом не раз. Поэтому я хочу узнавать все больше и больше обо всем. Но узнать не только самой, а с радостью поделиться информацией с моими сверстниками. Считаем, что тема древнегреческой мифологии всегда будет актуальна, потому что эта тема очень интересна как детям, так и взрослым.

Цели работы:

• изучить мифологические и религиозные представления эллинов;
• построить схему «Родословная иерархия Верховных Богов Олимпа».

Гипотеза: древнегреческие Боги почти как люди и «ничто человеческое им не чуждо».

Задачи:

1. Изучить и проанализировать информацию по теме исследования.
2. Изучить мифы и легенды Древней Греции и ознакомиться с историей древнегреческой мифологии.
3. Изучить состав древнегреческого пантеона.
4. Изучить и описать историю рождения Верховных Богов.
5. Описать биографию Зевса как повелителя всех богов.
6. Построить схему «Родословная иерархия Верховных Богов Олимпа».

Методы исследования: изучение источников информации, продуцирование идей, формулирование гипотезы, исторический метод, классификация по признакам, сравнение, описание, анализ, синтез, моделирование – построение родословной иерархии.