Главная Работы на конкурс Предметное образование
Учебное пособие «Математические методы финансового анализа. Учебное пособие для бакалавров»
Автор: Попова Наталья Владимировна
Место работы/учебы (аффилиация): Российский экономический университет имени Г.В. Плеханова, г. Москва, доцент
Учебное пособие составлено в соответствии с программой дисциплины, занявшей первое место в конкурсе педагогического мастерства «Идеи образования 2021». Представленное на конкурс пособие является вторым изданием, в котором учтен опыт преподавания этой дисциплины в предыдущие годы.
Приводятся краткие теоретические сведения изучаемых разделов и задачи для самостоятельного решения и в аудитории. Пособие содержит список контрольных вопросов по всем разделам дисциплины и индивидуальные контрольные задания.
Дисциплина «Математические методы финансового анализа» разработана на кафедре высшей математики РЭУ им. Г.В. Плеханова доцентом Поповой Н.В. по гранту Национального фонда подготовки кадров в рамках инновационного образовательного проекта по программе «Поддержка инноваций в высшем образовании», является полностью методически обеспеченной, включая электронный учебник, монографию и учебные пособия.
Разработка этой дисциплины обусловлена новыми реалиями в российской экономике и возросшими требованиями к уровню математической подготовки выпускников экономических вузов. Дисциплина посвящена одному из важнейших вопросов современной экономики – анализу инвестиций в условиях определенности. Изучая дисциплину, студенты учатся применять математический аппарат, приобретенный ими на младших курсах, в финансовом анализе и одновременно приобретают финансовую грамотность, осваивают теорию процентных ставок, теорию финансовых потоков, методы исследования инвестиционных свойств финансовых инструментов и знакомятся с простейшими стратегиями управления инвестициями.
Данная дисциплина является примером тесной связи фундаментальных и прикладных математических дисциплин, является практико-ориентированной.
Первая часть курса представляет собой математические основы финансового анализа в условиях определенности. Основное внимание уделено освоению методов наращения и дисконтирования денежных сумм, а также методам оценки эффективности финансовой операции. Теория финансовых потоков и её приложения рассмотрены в объёме, необходимом для изучения финансовых инвестиций в условиях определенности.
Во второй части курса рассматриваются методы оценки инвестиционных проектов с классической схемой инвестирования. Подробно рассматриваются экономический смысл и свойства показателей эффективности проектов. Изучаются зависимости показателей эффективности от параметров инвестиционного проекта.
Третья часть курса посвящена основам теории финансовых инвестиций с фиксированным доходом. Подробно изучаются факторы, влияющие на оценку инвестиции в облигацию и портфель облигаций, такие как временная структура процентных ставок, доходность к погашению, срок до погашения, дюрация и показатель выпуклости. Изучаются простейшие стратегии управления портфелем облигаций, такие как стратегия предназначенного портфеля, стратегия иммунизации.
В результате изучения дисциплины, решения задач и выполнения контрольных заданий студенты имеют представление об использовании математических методов в финансовом анализе, получают необходимые для современного специалиста знания по теории инвестиций, могут выполнить финансовые расчеты по основным схемам погашения задолженности, а также оценить эффективность финансовой операции. Для желающих продолжать свою деятельность в области финансов дисциплина является хорошей основой.
Смотреть похожие работы
Методическая разработка «Формирование функциональной грамотности обучающихся средствами английского языка»
Презентация «Инфографика»
Паспорт проекта «Модель внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО) для старшей школы с использованием данных ГИА. От итоговых баллов к управлению процессом: прогностическая модель на основе объективных данных»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Иллюстрационный материал к практическим занятиям по дисциплине «Экономико-правовые основы рынка интеллектуальных продуктов»
Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»
Дополнительная общеразвивающая программа «Проектная деятельность по литературе для обучающихся 5-6 классов «Проект? Проект!»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено

Добавить комментарий