Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования
Дополнительная общеразвивающая программа «Через сказку к знаниям»
Автор: Чиж Наталья Алексеевна
Место работы/учебы (аффилиация): Центр развития творчества «Сокол» г. Липецка, Липецкая область, педагог дополнительного образования
Программа «Через сказку к знаниям» имеет социально-гуманитарную направленность.
Цель – создание условий для оптимального развития познавательной, эмоционально-волевой и коммуникативной сферы обучающихся.
Задачи:
Обучающие:
- Обучить умению конструктивного поведения, при решении проблемной ситуации.
- Обучить умению согласовывать свои действия с другими.
- Обучение положительному самоотношению и принятию других людей.
Развивающие:
- Развить самосознание.
- Развить нравственные и этические нормы поведения.
- Развить познавательные процессы.
- Развить эмоциональную сферу.
Воспитательные:
- Воспитать чувство эмпатии.
- Воспитать потребность в саморазвитиии.
- Воспитать чувство уважения к сверстникам и педагогу
Один комментарий на ««Дополнительная общеразвивающая программа «Через сказку к знаниям»»»
Дополнительная общеразвивающая программа «Через сказку к знаниям» участвует в V Международном конкурсе педагогического мастерства «Идеи образования 2022».
Программа имеет социально-гуманитарную направленность. Классная программа, бери и работай!
Идея отличная, успехов!
Смотреть похожие работы
Проект «Дружба народов»
Методическая разработка образовательной деятельности по патриотическому воспитанию по теме: «Государственные символы России»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Творческий проект «Коллекция авторской одежды для кукол по мотивам творчества Марка Шагала»
Педагогический проект «Грамотный покупатель»
Исследовательская работа «Роль игры «Путь к профессии» в профессиональной ориентации старшеклассников»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Доклад «Использование кейс-метода на уроках биологии как современный метод оценивания образовательных результатов учащихся»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий