Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика профессионального образования Учебно-методическое пособие «Отчет о Новогоднем оформлении сети кафе и ресторанов г. Ангарск » по МДК 01.01 Дизайн-проектирование

Учебно-методическое пособие «Отчет о Новогоднем оформлении сети кафе и ресторанов г. Ангарск » по МДК 01.01 Дизайн-проектирование

Автор: Донская Ирина Егоровна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБПОУ ИО "Ангарский промышленно-экономический техникум", преподаватель

Автор разработал учебно-методическое пособие с целью обеспечения реализации требований ФГОС СПО по специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям) по воспитательной работе с обучающимися. Пособие предназначено для студентов очной формы обучения. В нем представлены задания и их практическое выполнение по МДК 01.01 Дизайн-проектирование.

Один комментарий на ««Учебно-методическое пособие «Отчет о Новогоднем оформлении сети кафе и ресторанов г. Ангарск » по МДК 01.01 Дизайн-проектирование»»

  1. Николай З.

    Учебно-методическое пособие «Отчет о Новогоднем оформлении сети кафе и ресторанов г Ангарск» по МДК 01.01 Дизайн-проектирование, участвует в V Международном конкурсе педагогического мастерства «Идеи образования 2022». Пособие соответствует требованиям ФГОС СПО по специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям) по воспитательной работе с обучающимися. Автором представлен план открытого мероприятия с описанием хода занятия, практической работой в группах, защитой проектов по плану, разработан критерий оценки выполнения заданий. В приложении представлена презентация к занятию и раздаточный материал. В заключении, автор предлагает студентам провести рефлексию по написанию отзыва о проведенном мероприятии.
    Дальнейших Вам успехов!

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»

Технологическая карта урока литературного чтения для 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы и посвящена теме «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке “К…

Дополнительная общеразвивающая программа «Проектная деятельность по литературе для обучающихся 5-6 классов «Проект? Проект!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Организация эффективной проектной деятельности учащихся по литературе в рамках урока и во внеурочное время. Основные задачи: Формирование конкретных умений и навыков проектной деятельности. Повышение учебной мотивации и активизация творческого…

Методическая разработка «Карта достижений»

Данная методическая разработка направлена на повышение вовлеченности учащихся в учебный процесс и формирование устойчивой внутренней мотивации. Основной целью работы является развитие навыков самоконтроля, целеполагания и саморегуляции у обучающихся….

Классный час для учащихся 4 класса по теме «Моя Родина — Приднестровье»

Цель: Формирование гражданско-патриотического сознания, любви к малой и большой Родине, уважения к символам и истории Приднестровья. Задачи: Образовательные: Изучение понятий «Родина», «Отечество», «патриот», расширение знаний о многонациональном кра…

Статья «Повышение результатов обучения студентов по биохимии с помощью инновационных и интегративных (STEAM) подходов к преподаванию»

В данной методологической статье рассматривается использование инновационных педагогических технологий, междисциплинарной интеграции (подход STEAM) и цифровых образовательных инструментов в преподавании биохимии с целью повышения теоретических знаний…

Статья «Методы развития творческого мышления и творческих способностей обучающихся при изучении экономических дисциплин: теория и практика»

Статья рассматривает методы развития творческого мышления у обучающихся экономических дисциплин в контексте современного образования. Актуальность обусловлена необходимостью формирования универсальных компетенций для адаптации к экономическим вызовам…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

20.12.2022