Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Урок «Партерная гимнастика, как основа хореографической подготовки»

Урок «Партерная гимнастика, как основа хореографической подготовки»

Автор: Несветаева Инна Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБУ ДО "Школа искусств №6 г. Донецка", преподаватель хореографических дисциплин

Цель методических рекомендаций – помочь преподавателям грамотно организовать процесс обучения, обогатить его использованием различных приемов, добиться высоких результатов в работе с учащимися младшего школьного возраста.

Задачи:

  • выделить наиболее эффективные формы и методы работы в детском хореографическом коллективе;
  • рассмотреть основные принципы работы педагога – хореографа в учреждениях дополнительного образования;
  • выявить структуру и содержание урока для учащихся младшего школьного возраста и их связь с возрастными особенностями развития детей.

В данной разработке систематизированы и выделены упражнения, которые можно использовать на уроках гимнастики для учащихся начальных классов, не имеющих какой-либо подготовки.  Преподаватель может увеличить или уменьшить объем и степень сложности учебного материала в зависимости от состава класса и конкретных условий работы. Используя материал в качестве алгоритма своих практических занятий, любой преподаватель может легко разработать собственные планы подготовки к проведению уроков.

Один комментарий на ««Урок «Партерная гимнастика, как основа хореографической подготовки»»»

  1. Игорь Павлович

    Аннотация урока «Партерная гимнастика, как основа хореографической подготовки» и ее цель — помочь преподавателям грамотно организовать процесс обучения, заинтересовала меня, но к сожалению работа не размещена на сайте. Работа участвует в V Международном конкурсе педагогического мастерства «Идеи образования 2022».

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Урок литературного чтения «Л. Толстой «Косточка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Методическая разработка урока литературного чтения для 2 класса посвящена знакомству учащихся с рассказом Л. Н. Толстого «Косточка». Урок соответствует современным подходам к формированию читательской грамотности. Основной целью занятия является не т…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «КоКонтекстный подход (анализ) текста при изучении литературных произведений А.П. Чехова в 5- 8 классах на уроках литературы»

Цель исследования — разработать и апробировать систему дидактических заданий, способствующих формированию у обучающихся 5–8 классов умения выполнять контекстный анализ произведений А.П. Чехова. Гипотеза: последовательное применение контекстного подхо…
Посмотреть работу

Эссе «Мы-профдуэт»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Мы — профдуэт» посвящено важной роли наставничества в жизни педагога. Автор прослеживает историю наставничества в России с XIX века и на личном опыте показывает, как три наставника — в сельской школе, центре дополнительного образования и коллед…
Посмотреть работу

Презентация «Геоинформационные технологии на уроках информатики»

Комплексный подход к освоению школьных предметов включает технологии приема спутниковых данных в режиме реального времени. Педагогический опыт автора охватывает сферы основного общего и дополнительного образования, внеурочную и проектную деятельность…
Посмотреть работу

Методическая разработка «Развитие профессиональной компетенции педагогов-психологов, учителей-логопедов путем совершенствования техник и приемов в работе с участниками образовательного процесса»

Методическая разработка представляет собой описание семинара специалистов психолого-педагогического сопровождения, на котором рассматриваются вопросы нормативно-правовой организации психолого-педагогической помощи в образовательных учреждениях, уточн…
Посмотреть работу

Статья «Творческая проектная деятельность в летнем оздоровительном загородном лагере «Арктика и Космос» на примере творческой лаборатории «Космо-мейкер»

Аннотация. В статье рассматриваются особенности творческой проектной деятельности в условиях летнего оздоровительного загородного лагеря «Арктика и космос» на примере творческой лаборатории «Космо- мейкер». Показаны образовательные возможности темати…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

V Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2022»

Направление

Педагогика дополнительного образования

Форма представления работы

Методическая разработка

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

20.12.2022