Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Исследовательская работа «Теория вероятности. Парадокс дней рождения»

Исследовательская работа «Теория вероятности. Парадокс дней рождения»

Автор: Бойко Ксения Романовна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Инженерный лицей НГТУ", г. Новосибирск, 4 класс

Научный руководитель: Степанова Ирина Ивановна, учитель начальных классов

Цель работы: выяснить, какова вероятность того, что в одном классе, состоящем из 30 учеников, есть два ученика с днем рождения в один и тот же день.

Я выделила несколько задач в моем исследовании:

  1. Узнать как рассчитывается вероятность совпадения дня и месяца рождения у двух учеников в классе, состоящем из 30 человек.
  2. Рассчитать теоретическую вероятность совпадения дней рождения у двух учеников в классе.
  3. Проверить практически вероятность совпадения дней рождения у двух учеников в классе.
  4. Убедиться, что более вероятно то, что у какой-то пары одноклассников дни рождения придутся на один день, чем то, что у каждого будет свой неповторимый день рождения.

Объекты исследования — 14 классов Инженерного лицея НГТУ со средним количеством 30 учеников в классе.

Методы исследования: теоретический расчет и практическое подтверждение.

Гипотеза: вероятность того, что у какой-то пары одноклассников в классе с 30 учениками дни рождения придутся на один день выше, чем то, что у каждого будет свой неповторимый день рождения.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Нужно ли вдохновение в математике? Или как взаимосвязаны математика и музыка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цели работы: проанализировать взаимосвязь между математикой и музыкой на основе выявления общих элементов; показать, что многие музыканты всё-таки являются математиками в душе и многим математикам свойственны музыкальные таланты; провести исследовате…

Исследовательский проект «Математическая модель лица взрослого и подростка»

Цель: построение математической модели лица подростка (5 класс — 11-12 лет) на основе известных пропорций лица человека Задачи: 1. Изучить из различных источников информацию и определить математические пропорции для взрослого лица. 2. Проанализироват…

Исследовательская работа «Математический путеводитель по достопримечательностям города Кировска»

В работе представлен проект, направленный на интеграцию математического образования и краеведения для младших школьников. Автор создала сборник математических задач, каждая из которых связана с историей, культурой и достопримечательностями города Кир…

Исследовательский проект «Необычные способы вычислений на уроках математики»

Цель проекта: проверить, возможно ли существенно ускорить решение математических примеров, используя нестандартные способы вычислений. Задачи проекта: Изучить разные необычные способы умножения и сложения. Разобраться, почему эти методы работают. Сра…

Исследовательская работа «Тайна треугольника: почему эта фигура делает мосты непобедимыми?»

Цель работы — доказать, что треугольник является самой жесткой и устойчивой геометрической фигурой, и объяснить, как использование треугольных элементов помогает мостам выдерживать огромные физические нагрузки Актуальность. Мосты — это неотъемлемая ч…

Исследовательский проект «Математика в повседневной жизни»

Цель проекта — повышение интереса школьников к изучению математики путем демонстрации её значимости в реальной жизни и стимулирование развития логического и критического мышления. Актуальность. Математика является фундаментальным инструментом познани…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

11.12.2022