Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Проект «Королевство английских глаголов. Систематизация неправильных глаголов по звукам и написанию (брошюра)»
Автор: Балдина Екатерина Сергеевна
Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ Востряковский лицей №1, г.о. Домодедово, Московская область, 6 класс
Научный руководитель: Борзова Ангелина Николаевна
На уроках английского языка в школе мы изучаем различные грамматические структуры, в том числе и времена. Как мы знаем, в английском языке их гораздо больше, чем в русском (12 времен активного залога и 8 времен пассивного). В 4 классе мы познакомились с таким временем, как Past Simple, при изучении которого мы узнали о таком понятии, как «неправильные глаголы». Их оказалось достаточно много, да еще и 3 формы у каждого «неправильного»! Именно тогда мне стало интересно, есть ли какие-то способы, которые могут облегчить запоминание разных форм.
Для меня и моих одноклассников эта тема очень актуальна, т.к. практически на каждом уроке в тех или иных заданиях мы сталкиваемся с необходимостью не только знать все три формы неправильных глаголов, но и уметь их распознать и грамотно применить. Некоторые мои одноклассники затрудняются употреблять неправильные глаголы, и это приводит к тому, что ребята не могут излагать свои мысли на английском языке в полной мере, речь становится ограниченной и неправильной с точки зрения грамматики.
Проблемой изучения неправильных глаголов занимались многие ученые, я же хочу выделить профессора Мартина Мэйдена из Оксфордского университета. Он рассмотрел историю возникновения неправильных глаголов и то, что помогло им сохраниться до наших дней. Меня больше интересуют эффективные способы запоминания глагольных форм.
Цель нашей работы систематизировать неправильные глаголы английского языка по звукам и написанию и составить брошюру для помощи в изучении и запоминании.
Чтобы достигнуть цели нам нужно решить следующие задачи:
- Рассмотреть понятие «английский глагол» и его основные формы.
- Изучить таблицу неправильных глаголов.
- Провести анкетирование среди одноклассников с целью выявления наибольших трудностей при изучении неправильных глаголов.
- Систематизировать неправильные глаголы по звукам.
- Составить брошюру.
Предмет исследования: структура неправильных глаголов английского языка.
Объект исследования: неправильные глаголы английского языка.
Методы исследования:
- Изучение теоретического материала, правил и словарей.
- Опрос среди одноклассников «Трудности при изучении неправильных глаголов».
- Анализ полученных данных.
- Классификация неправильных глаголов по звукам и написанию.
Продукт исследования: брошюра с систематизированными по звукам и написанию неправильными глаголами.
Гипотеза исследования: классификация неправильных глаголов по группам со сходным звучанием и написанием дает возможность освоить материал быстрее и легче.
Источники информации:
- Учебная и энциклопедическая литература.
- Англо-русские словари.
- Результаты анкетирования.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Английские надписи на одежде подростков»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Научно-исследовательская работа «Сопоставительный анализ английской народной сказки «Goldilocks and the three bears» и ее русского перевода Л.Н. Толстого «Три медведя»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Заимствования русских слов в английском языке»
Исследовательская работа «Новые подходы к изучению глаголов английского языка с использованием фреймов и нейросетей»
Научно-исследовательская работа по английскому языку «Анти пословицы и пословицы английского языка: дружба или конкуренция»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Звук и цвет»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий