Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Высшее искусство, которым обладает учитель — это умение пробудить радость от творческого выражения и получения знаний (Эйнштейн А.): школа, учителя, книги»

Сочинение «Высшее искусство, которым обладает учитель — это умение пробудить радость от творческого выражения и получения знаний (Эйнштейн А.): школа, учителя, книги»

Автор: Сайфиддинова Хадиса Фатхиддиновна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ "СОШ с углубленным изучением отдельных предметов имени Ю.А. Гагарина", Республика Татарстан, 8 класс

Научный руководитель: Саидова Дилоро Рустамовна

«Учителя бывают разными в своей технике преподавания и в понимании современных учеников, что тоже влияет на желание детей учиться. Кто-то не производит на юные умы никакого впечатления: либо вовсе не может подчинить себе класс, слишком много терпя, либо держит его в излишней строгости, что-то не так понимая и уже начиная ругаться, даже унижать учеников. Кто-то ещё слишком молод и неопытен, а кто-то уже стар и слаб. Большой опыт, имеющийся у «ветеранов», – это чудесно, но перебарщивать и держаться за работу даже тогда, когда слишком истощаешься в силу возраста – неправильно. Бывают учителя, которые из-за возраста уже создают путаницы, плохо понимают, что происходит вокруг. Однако, даже если учитель почётного возраста бодр и свеж, внимателен и полон сил, спустя много-много лет не каждый сможет привыкать к изменениям в сознании новых поколений, перестраивать свой подход к ученикам. Как вывод: такие учителя или дадут ложную информацию, или не пробудят истинного желания подробно изучать их предмет. Чей-то урок вовсе останется лишь плохим воспоминанием, от которого хочется дальше бежать, которому вообще не захочется уделять время…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Школа и учитель»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

«Я раньше училась в № 54 школе я там имела хороших друзей, одноклассников и  учителей. Однажды на каникулах я узнала, что в городе Душанбе открылась новая Российско – Таджикская школа по имени «Ю. А. Гагарина» и у меня появилась мечта учиться в этой…

Рассказ «Липкий снег»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Бывает ли в школе интересно? Оказывается, бывает. Для этого просто надо дождаться зимы. В моем рассказе я описала один школьный день из своей школьной жизни в обычной московской школе. «Первое декабря! Первый зимний день, а значит время готовиться к…

Сочинение «Моя мама – учитель»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

«Моя мама – учитель! А это значит, что словосочетание «мои дети» не включает меня, только её 9А. Это значит, что задавать филологические вопросы нельзя, потому что на полке словари С.И. Ожегова, Р. А. Аванесова, А.Н. Тихонова, а «знания, добытые само…

Сочинение «Первый после Бога»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение, посвященное 60-летию первого полета человека в космос. Солнце близится к закату. Пролетел очередной день: уроки, тренировки, домашнее задание. Я всегда с нетерпением жду вечера. Придет дед, сядет рядом со мной, положит руку мне на плечо и…

Сочинение «Моя мама — учитель»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

«Осень. Природа готовится сбросить свой золотистый наряд прямо на сырую от дождя землю. Солнце балует нас своим скудным теплом. Осень… А в нашей семье жизнь только закипает: начинается горячая пора- очередной учебный год. И активность даже не в нас,…

Сочинение «Учитель-ветеран»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

«Раис Фархутдинович очень любил поэзию и сам писал стихи. В кармане пиджака всегда носил толстую записную книжку. Это был дневник его жизни, написанный поэтическим языком. Стихи он писал и на войне, и в послевоенные годы. К сожалению, этот блокнот не…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

04.12.2022