Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Отзыв на повесть В.О. Богомолова «Иван»
Сочинение «Отзыв на повесть В.О. Богомолова «Иван»
Автор: Пенкин Егор Алексеевич
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ №1 им. Героя Советского Союза П.И. Чиркина г. Калининска Саратовской области", 9 класс
Научный руководитель: Зименкова Ольга Викторовна
«Повесть В.О. Богомолова «Иван» была задана нам к уроку внеклассного чтения. Раньше с произведениями Владимира Осиповича Богомолова я не встречался. Начав читать, я не смог оторваться, пока не дочитал книгу до конца.
События повести разворачиваются во время Великой Отечественной войны, на левом берегу Днепра, в 1943 году. Повествование ведется от первого лица, что придает повести достоверность.
Как только на страницах появляется маленький разведчик, понимаешь, почему повесть носит такое название: Иван Бондарев (Буслов) – мальчик с сильным характером. Я с интересом следил за первым диалогом лейтенанта Гальцева и Ивана, не мог не улыбаться, наблюдая, как Гальцев вынужден выполнять не просьбы, а приказы одиннадцатилетнего мальчика. Понять характер Ивана помогает прием контраста, который использует В. Богомолов: «худой», «жалкий», «измученный» внешне мальчик держится «упрямо», «холодно, «независимо».
Произведение В. Богомолова посвящено разведчикам, и Иван Буслов — один из них. Писатель постепенно знакомит читателей с судьбой героя: сын пограничника, отец погиб в первый день войны, сестренку убили у него на руках, был и в партизанах, и в лагере смерти. Его единственное желание – мстить. Параллельно с этим читатель узнает характер Ивана по его поступкам, взаимоотношениям с Катасоновым, Холиным, Гальцевым. Мальчик принимает Гальцева в круг взрослых друзей, кому можно доверять, и во время второй встречи уже совсем по-другому относится к нему: дружелюбно, даже вступается за него перед грубоватым Холиным.
Иван, несмотря ни на что, все же ребенок: он играет в землянке, смотрит журналы, просит нож у Гальцева, обижается, когда тот отказывает подарить нож – память об убитом друге. Но тут же читаешь, что через несколько часов этот мальчик снова отправится на другой берег, к немцам, один. И невольно задаешь себе вопрос: а ты бы смог?..»
Смотреть похожие работы
Сочинение «Красота и богатство русского языка»
Сочинение «Ожившие предания»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Сочинение «Всё живо там, всё там очей отрада…»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Сочинение на тему: «Главная мысль пушкинского станционного смотрителя»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Сочинение «Наш пёстрый уголок»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Сочинение «Это призвание!»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий