Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Исследовательская работа «Связь математики с другими профессиями»

Исследовательская работа «Связь математики с другими профессиями»

Автор: Губа Иван, Попов Данил

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №13, г. Ставрополь, 3 класс

Научный руководитель: Сушко Анна Владимировна

С древних времен математика считается царицей наук, на которой держится весь свод человеческих знаний. С самых малых лет каждый ребенок слышит о том, что необходимо изучать математическую науку, ведь в дальнейшем она может сильно повлиять на профессиональную сферу человека.

В современном мире очень сложно представить хотя бы одну профессию, в области которой не использовалась бы математика.  Можно сказать, что именно благодаря развитию математической науки человечество сделало впечатляющий технологический рывок. Без математики невозможно развитие физики, медицины, инженерного дела, программирования, архитектуры и многих других дисциплин.

Данная тема исследовательской работы актуальна, так как математические знания и умения необходимы на протяжении всей жизни, а также людям разных профессий. Практическая ценность работы заключается в том, чтобы показать учащимся начальной школы необходимость изучения учебного предмета «Математика», а также привить интерес школьников к математическим знаниям.

Цель работы: показать взаимодействие математической науки с разными профессиональными областями.

Задачи исследовательской работы:

  • проанализировать специализированную литературу по вопросам возникновения математических представлений и знаний;
  • провести исследовательскую работу связи математики и разных профессий;
  • разработать буклеты «Математика важна! Математика нужна!»;
  • сделать выводы.

Объект исследования: наука «математика», профессии людей (швея, строитель, повар, медицинская сестра).

Предмет исследования: математические знания и умения людей разных профессий (швея, строитель, повар, медицинская сестра).

Методы исследования:

  1. Изучение литературы по данному вопросу.
  2. Анализ профессий и их связь с математикой.
  3. Интервью с людьми разных профессий (швея, строитель, повар, медицинская сестра).
  4. Обобщение и систематизация полученных данных.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Презентация «Лента Мебиуса: модель односторонней поверхности»

Лист Мёбиуса — символ математики, Что служит высшей мудрости венцом… Он полон неосознанной романтики: В нём бесконечность свернута кольцом. В нём — простота, и вместе с нею — сложность, Что недоступна даже мудрецам: Здесь на глазах преобразилась плос…

Исследовательская работа «Фракталы — геометрия красоты»

Многие природные системы настолько сложны, что использование только знакомых объектов обычной геометрии для их моделирования представляется безнадежным. Такие задачи как построить модель горного хребта или кроны дерева, модель системы кровообращения,…

Исследовательский проект «Математические игры прошлых столетий»

Актуальность. В настоящее время многие дети и взрослые играют в разные компьютерные игры, которых очень много. Некоторые из них пропагандируют жестокость и насилие, что плохо влияет на психику и здоровье человека. Поэтому тема исследования «Математич…

Проект «Статистическое исследование общественного мнения»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Мой любимый предмет в школе – математика. Одним из самых интересных разделов математики является статистика, разрабатывающая методы регистрации, описания и анализа данных наблюдений и экспериментов с целью построения вероятностных моделей массовых сл…

Эссе «Замечательные точки треугольника: где математика встречается с реальной жизнью»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Вы когда-нибудь задумывались, как математика используется в реальной жизни? Нет, не просто решая уравнения на уроке, а по-настоящему, чтобы строить дома, планировать города или создавать спортивные арены. Оказывается, даже обычные треугольники могут…

Исследовательская работа «Решение некоторых заданий ОГЭ типа №20 и №21 по математике»

Определение проблемы: необходимость разобрать решения сложных задач второй части экзаменационной работы. Задачи исследования: изучение методов решения некоторых сложных, наиболее часто встречающихся, видов школьных математических задач из II части те…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

30.11.2022