Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Военнопленные японцы на территории Забайкальского края в послевоенное время»

Исследовательская работа «Военнопленные японцы на территории Забайкальского края в послевоенное время»

Автор: Худякова Т.М.

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "СОШ №2", г.о. ЗАТО, п. Горный, Забайкальский край, 10 класс

Научный руководитель: Ларина Елена Александровна, учитель английского языка

Интерес и любовь к истории страны стоит формировать с историей малой родины. Сегодня Забайкальский край таит в себе много нераскрытых тайн и загадок. И кому как не молодым исследователям, становиться первооткрывателями.

В рамках учебного курса «Индивидуальный проект» мы занимаемся исследовательской деятельностью. Одно из направлений нашей исследовательской работы — патриотическое. Изучение истории родного края. При проведении анкетирования, социального опроса были выявлены социально-значимые интересы учащихся школы:

  • Знаете ли вы о захоронениях японских военнопленных на территории Забайкальского края? – 80% ответили положительно.
  • С какими историческими событиями это связано?-90% ответили ,что это связанно с Русско-японской войной.
  • Интересна ли вам эта тема?-100% ответили положительно.
  • Знакомы ли вы с людьми, которые связаны с событиями того времени? (Если да, то укажите их имена и фамилии).-30% ответили, что знакомы.
  • Коснулись ли вашу семью событие тех дней?-30% ответили положительно.

В своей работе мы используем такие формы как:

  • игровая деятельность;
  • создание электронных учебно-методических пособий по истории и краеведению;
  • встречи с интересными людьми;
  • научно-исследовательская работа;
  • исторические экскурсии.

Методы исследования: сравнительно-исторический, анализ, аннотирование. Осуществляя исследование, мы опирались на метод аннотирования, который позволял кратко излагать основное содержание статей, докладов, документов.

Важной и неотъемлемой частью социального проекта является поисково-исследовательская работа. Нас заинтересовали места, где раньше был лагерь военнопленных японцев. И провели большую работу по поиску информации по данной теме. Мы обращались краеведческий музей, в библиотеку села Улеты, архив села Улеты.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Работа полевого госпиталя в 1941-1942 гг.» на территории Дубненского края»

Цель работы — собрать информацию о событиях тех времён ( 1941-1942. Г.) и восстановить историю работы госпиталя и появление Мемориальной доски в честь Воинов погибших в ВОВ в полевом госпитале, находившимся в здании школы № 2 с 1941-1942 гг. Для этог…

Исследовательская работа «Северный порт: история зарождения»

Цель работы — рассмотреть историю развития Дудинского порта от фактического начала его функционирования до 1940 года, восстановив картину первых этапов строительства и навигаций. Актуальность. Дудинский порт — уникальный объект мирового значения: сам…

Реферат «Роберт Кох»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучение биографии, научного наследия и профессионального пути Роберта Коха. Актуальность. Роберт Кох признан одним из основоположников современной бактериологии и эпидемиологии. Его открытия, методологические принципы и организаторская…

Исследовательский проект «Исследование тайны смерти сына Ивана IV Грозного»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — провести комплексный критический анализ всех доступных источников и гипотез для выявления наиболее достоверной версии гибели царевича, выйдя за рамки традиционного пересказа устоявшихся нарративов. Актуальность. Обусловлена сохраняющейс…

Исследовательская работа «Свергнув варварское иго, освободился со всеми своими княжествами и землями…»

Цель: Найти подтверждение выдвинутой гипотезе. Задачи: Изучить научную, историческую и учебную литературу по нашей теме. Проанализировав полученную информацию, подтвердить (опровергнуть) выдвинутую гипотезу. Метод. Сравнительно-исторический, который…

Статья «История информатизации российского образования: нормативно-правовой аспект»

Цель работы — рассмотреть и проанализировать нормативно-правовые документы (постановления, концепции и государственные программы), определившие ключевые этапы, приоритеты и механизмы системной информатизации советского и российского образования. Акту…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

27.11.2022