Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Научно-исследовательская работа «Эпонимические единицы в лексической системе современного английского языка»
Автор: Немоляев Тимофей Вячеславович
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №15, г. Кузнецк, Пензенская область, 11 класс
Научный руководитель: Немоляева Татьяна Ивановна
Актуальность исследования заключается в возможности использования результатов в процессе изучения не только русского языка, но и других предметов школьной программы, а также при проведении факультативных занятий и во внеклассной работе. Я считаю, что тема востребована. В повседневной жизни мы постоянно сталкиваемся с различными наименованиями: с названиями городов, стран, географических и космических объектов, растений и животных, предметов духовной и материальной культуры. Всю жизнь нас окружают слова, которые мы пишем и читаем, слышим и произносим, но чаще всего мы не задумываемся, как они появились в языке, и не подозреваем, что слова могут быть связаны с конкретными людьми.
Объект исследования: лексика английского языка.
Предмет исследования: эпонимические единицы в лексической системе английского языка.
Гипотеза: в языке непрерывно происходит взаимообмен между именами собственными и именами нарицательными, что несомненно способствует обогащению словарного состава языка.
Цель: изучить и описать эпонимы англоязычного происхождения, выяснить на материале английского языка как имена собственные переходят на названия предметов и явлений.
Задачи:
- Познакомиться со значением лексической единицы «эпоним» и изучить историю этого термина.
- Исследовать этимологию и способы образования эпонимов англоязычного происхождения.
- Классифицировать языковой материал.
- Определить роль эпонимов в языке.
- Составить словарь эпонимов англоязычного происхождения.
Методы исследования:
- Описательно-аналитический.
- Систематизация и обобщение.
Теоретическая значимость исследования состоит в том, что оно обладает образовательным потенциалом для школьников, имеет развивающее начало, способствует формированию лингвистических и страноведческих знаний, расширению кругозора, повышению мотивации к изучению английского языка, поможет в развитии орфографических навыков учеников.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Национально-маркированная лексика в англоязычных газетах России»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Лингвистические аспекты эвфемии в современном английском языке»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Проект «Анализ фитонимов в русской и английской фразеологии»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Английские надписи на одежде подростков»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Научно-исследовательская работа «Сопоставительный анализ английской народной сказки «Goldilocks and the three bears» и ее русского перевода Л.Н. Толстого «Три медведя»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Заимствования русских слов в английском языке»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий