Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Научно-исследовательская работа «Казанский период жизни Доржи Банзарова»

Научно-исследовательская работа «Казанский период жизни Доржи Банзарова»

Автор: Грыдин Иван Иванович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Петропавловская СОШ №1", Республика Бурятия, 10 класс

Научный руководитель: Самбаев Саян Сергеевич

В 2022 году исполняется 200-летие со дня рождения одного из талантливейших востоковедов XIX века, первого бурятского ученого, Доржи Банзарова. Выдающийся сын бурятского народа, человек с чрезвычайно сложной судьбой, видный востоковед. Изучение научного творчества Доржи Банзарова продолжается и сегодня. Значительное влияние на изучение творческого наследия ученого оказали научные конференции такие как «Банзаровские чтения», проводимые на разных уровнях и посвященные юбилейным датам со дня рождения ученого.

Несмотря на наличие огромных количеств научных и биографических трудов написанные бурятскими учеными и исследователями о жизни и деятельности Доржи Банзарова. Казанские годы жизни Доржи Банзарова имеет фрагментарный характер и нет целостности ни о его учителях, ни о его сподвижниках. Обращение к Казанскому периоду жизни и деятельности первого бурятского ученого обусловлено необходимостью познания его наследия, потребностью изучения личности и судьбы ученого, значения его передовых идей в развитии отечественной науки.

Считаю, что актуальность изучения данной темы не вызывает сомнения, т.к. данная исследовательская работа позволяет объединить материалы в единый труд и приобщить современников к целостному изучению личности и научного творчества Доржи Банзарова и его становление как   бурятского ученого, просветителя России.

Цель исследования: собрать материалы о Д. Банзарове и его годах учебы, деятельности в Казани для сохранения исторической памяти.

Задачи исследования:

  • собрать и изучить биографические материалы Доржи Банзарова;
  • собрать и изучить материалы Казанского этапа жизни и его роль в становлении Доржи Банзарова как ученого;
  •  собрать и изучить материалы о учителях и сподвижниках Доржи Банзарова.

Объект исследования: биография Доржи Банзарова.

Предмет исследования: Казанский этап жизни Доржи Банзарова.

Методы: историко-хронологический, метод системного анализа, синтез.

База источников: эмпирическую основу работы составили краеведческая литература, артефакты музея и периодическая печать.

Практическая значимость: исследовательская работа может быть использована в качестве дополнительного материала в музейных фондах Доржи Банзарова, а также на факультативных занятиях по истории родного края.

Гипотеза: опираясь на исследования близкого окружения Доржи Банзарова в юности и молодые годы (период его жизни в Казани) можно сделать предположение о влиянии окружении на развитие и становление личности его как видного учёного-востоковеда.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Значение исторического наследия для формирования национального самосознания и патриотических ценностей»

Актуальность. В статье рассматриваются причины и предпосылки начала Великой Отечественной войны (1941-1945 гг.) и Второй мировой войны (1939-1945 гг.), а также важность сохранения исторической памяти о данных событиях. Исследование актуально в контек…

Проект «Забвению не подлежит… История бомбардировки Хиросимы и Нагасаки»

Цель работы: рассмотреть политическую обстановку на момент бомбардировки, культурные и социальные факторы, экономические условия и технологические достижения, которые сыграли роль в разработке и применении этих ужасных орудий. А также рассмотреть мес…

Исследовательский проект «Кем был князь Рюрик, основатель княжеской династии на Руси»

В истории выделяются события, которые считаются важными, и к ним относится призвание Рюрика на Русь. Проблема заключается в том, что существующие вещественные, письменные и другие источники этого периода являются фрагментарными и ограниченными, что п…

Проект «Блокада Ленинграда в памяти сверстников из прошлого»

Один из любимых и значимых праздников моей семьи — день Победы. В возрасте шести лет я впервые стал участником Бессмертного полка. Помню и глубоко уважаю героя нашей семьи, прадеда Ильина Петра Фёдоровича, который был награждён за отвагу в сражении н…

Индивидуальный проект «Эволюция алтайской семьи»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Алтайцы— тюркский коренной народ Алтая, включающий в себя также такие субэтнические группы, как: теленгиты, тубалары, челканцы, кумандинцы, телеуты. Алтай кижи или алтайцы, являются жителями Республики Алтай, с давних времен алтайцы сохраняют кровно-…

Исследовательский проект «Вклад членов моей семьи в победу в Великой Отечественной войне»

В следующем году наша страна будет праздновать 80-летие Победы в ВОВ. Эта война отразилась в судьбе каждого жителя нашей страны, коснулась каждой семьи. И наша семья не исключение. Мне стало интересно узнать, кто из моей семьи принимал участие в боев…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

08.11.2022