Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Исследовательская работа «Магическое число 7»

Исследовательская работа «Магическое число 7»

Автор: Тупицына Александра Юрьевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Средняя школа № 14 г. Новополоцка", Республика Беларусь, 7 класс

Научный руководитель: Орехова Наталия Александровна

Введение

 Цифры очень многое значат в повседневной жизни каждого человека. Особенно меня заинтересовали натуральные числа и их история. А из всего натурального ряда чисел особый интерес вызвала семёрка. И это не случайно. Ещё знаменитый Корнелиус Агриппа в своем труде «Оккультная философия» в 1533 году назвавший значения всех чисел охарактеризовал число 7 так: «7 — символизирует тайну, так же изучение и знание как путь исследования неизвестного и невидимого». Что интересного в ней и магического? За ответом я обратилась к своей учительнице Наталии Александровне. Она предложила мне провести исследование и узнать о роли числа 7 в нашей жизни.

Актуальность темы заключается в том, что в настоящее время наше общество нуждается в творческих, активных, интеллектуально развитых людях, имеющих гибкое, нестандартное мышление. Математика является одной из главных школьных наук, развивающих смекалку, интеллект человека, учит быстро принимать верное решение, анализировать, сравнивать.

Цель работы: проанализировать число 7, найти интересные факты, задачи, связанные с числом 7 и создать проект в среде Scratch «Азбука числа 7» для популяризации естественно-математических наук среди учащихся.

Задачи:

  1. Выявить магическое значение числа 7.
  2. Рассмотреть, где встречается число 7.
  3. Исследовать мнение учащихся о числах.
  4. Познакомить одноклассников с магическим числом 7.
  5. Составить азбуку числа 7.
  6. Разработать и создать проект в среде Scratch.

Объект исследования: события и явления, с которыми связано число 7.

Предмет исследования: число 7.

Методы исследования:

  • поиск и сбор информации;
  • анализ и синтез полученных данных;
  • анкетирование;
  • проектирование и создание собственного программного продукта;
  • обобщение данных.

Гипотеза исследования: ряд интересных фактов дает возможность предположить, что число 7 является магическим и одним из значимых чисел в нашей жизни.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Создание интерактивных плакатов по математике»

Цель работы: Разработка интерактивных плакатов по математике с использованием Microsoft PowerPoint. Задачи: Рассмотрение понятий «плакат» и «интерактивный плакат». Изучение технологий создания интерактивных плакатов. Создание плакатов по математике….

Исследовательская работа «Аликвотные дроби: история и задачи»

Цель исследования: Изучить историю и применение аликвотных дробей в решении математических задач. Задачи исследования: Изучение происхождения аликвотных дробей. Анализ основных свойств и операций с ними. Решение и разбор классических и олимпиадных за…

Исследовательская работа «Теорема Менелая: геометрический ключ к коллинеарности»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования — ознакомление с теоремой, исследование доказательств, овладение приёмами решений задач и систематизация материала. Задачи исследования включают применение теоремы для доказательства свойств треугольника (медианы, высоты, биссектрис…

Исследовательская работа «Математический праздник как элемент познавательной активности в 5–х классах»

Главная цель проекта — организация увлекательного Математического праздника для повышения их заинтересованности в изучении математики и развития логического мышления. Актуальность: Переход учеников в 5-й класс часто является трудным этапом, вызывающи…

Исследовательская работа «Счёт без калькулятора»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования — найти и освоить нестандартные приёмы устного счёта, позволяющие выполнять арифметические действия быстро и без ошибок. Для достижения цели были сформулированы следующие задачи: Изучить методы и приёмы быстрого счёта с использовани…

Исследовательский проект «Методы решения логарифмических неравенств»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность: Проект актуален для школьников и педагогов, готовящихся к ЕГЭ, поскольку логарифмические неравенства — распространенный и сложный тип задач. Автор подчеркивает, что при должной подготовке задание реально для решения, и проект помогает п…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

04.11.2022