Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Проект «Образовательный Телеграм-бот для обучения по программе математики 11 класса»

Проект «Образовательный Телеграм-бот для обучения по программе математики 11 класса»

Автор: Песчанский Дмитрий Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ МО "Одинцовский "Десятый лицей", Московская область, 11 класс

Научный руководитель: Пименова Ольга Рушановна

Актуальность проекта. В наше время многие соцсети подвергаются блокировкам или хакерским атакам, и многие пользователи переходят на платформу Телеграмма, что сильно повышает её популярность. Аудитория Telegram ежедневно растёт с геометрической прогрессией, этому способствует удобство мессенджера, наличие каналов, чатов, и конечно возможность создавать ботов. Боты могут использоваться в совершенно разных целях, от автоматизации бизнес-задач до специализированных виртуальных учителей.

Проблема. В сфере образования необходимость проводить онлайн обучение в период пандемии высветила немало проблем и показала необходимость поиска новых
эффективных форм взаимодействия обучающихся и педагогов, применения новых медиа информационных технологий. Одной из таких новинок стало
использование чат-ботов, как элемента игрового обучения.

Цель проекта. Создать образовательного Телеграмм-бота для обучения по программе математики 11 класса.

Задачи проекта.

  1. Изучить материал по созданию Телеграм-ботов.
  2. Выбрать программное обеспечение для создания Телеграм-бота.
  3. Продумать логику и интерфейс бота.
  4. Зарегистрировать бота и установить на удаленный сервер.
  5. Написать основную логику работы бота в виде программного кода.
  6. Протестировать Абота.

Методы исследования: 

  • Анализ научной и научной-популярной литературы и систематизация информации;
  • Изучение технической документации;
  • Создание прототипа.

Новизна проекта: Мной не было найдено ботов, связанных с темой “Математика 11 класс”. Также был разработан собственный алгоритм тестирования пользователя.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Информационный компас: тренажер критического мышления для эпохи ИИ»

Цель работы — выявление и анализ психофизиологических и поведенческих маркеров сомнения у подростков при взаимодействии с реальным и ИИ-контентом, а также разработка когнитивного тренажера для формирования устойчивых стратегий поведения в условиях ин…

Исследовательская работа «ChatGPT как современный инструмент подготовки к ОГЭ по русскому языку: исследование эффективности и разработка гайдбука»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — исследовать возможности искусственного интеллекта CHATGPT и разработать методику его эффективного использования для самостоятельной подготовки учащихся 9-х классов к ОГЭ по русскому языку. Актуальность. В современном образовании цифровы…

Исследовательская работа «Новый мир: искусственный интеллект в XXI веке»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучение роли и степени влияния искусственного интеллекта на различные сферы жизни современного общества, а также объективная оценка его преимуществ и потенциальных угроз для человека. Актуальность. Искусственный интеллект (ИИ) стремите…

Исследовательская работа «Платформа для изучения работы датчиков VEX IQ»

Цель работы — разработать и обосновать образовательную платформу для комплексного изучения датчиков первого поколения VEX IQ младшими школьниками, которая интегрирует теоретические сведения об их устройстве и практические методы блочного программиров…

Проектная работа «Генератор проверочных работ по неправильным глаголам»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — создание компьютерной программы, которая полностью автоматизирует генерацию уникальных проверочных работ по теме «Неправильные глаголы». Актуальность. В современном образовании цифровые инструменты играют ключевую роль в оптимизации рут…

Исследовательская работа «Исследование различных методов классификации и машинного обучения»

Цель работы — исследование и сравнительный анализ эффективности пяти различных методов машинного обучения для решения задач классификации на трех эталонных наборах данных, а также визуализация полученных результатов. Актуальность. В эпоху стремительн…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

02.11.2022