Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Рассказ «Феникс — V30»

Рассказ «Феникс — V30»

Автор: Щекалева Мария Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Камбарская СОШ №2", Удмуртская Республика, 10 класс

Научный руководитель: Карамова Наталия Алексеевна

«23 марта 3045 года

Здравствуй, дневник. Сегодня день рождения моего отца. Несмотря на то, что запас провианта ограничен, сегодня у меня был праздничный завтрак. Как только появились первые признаки упадка нашей планеты, мой отец был одним из первых добровольцев-исследователей, которых отправили на поиски. В первую экспедицию было собрано 5 кораблей, 4 из них смогли вернуться на нашу планету, но их поиски не увенчались успехом, а один корабль «Феникс- V30»так и не вернулся, это был корабль моего отца. Центр управления полётами не прекращал попытки установить связь с кораблём, но эти попытки были тщетны, корабль затерялся в глубинах космоса. Все смирились с тем, что корабль и экипаж погибли. Но я не теряю сил и надежды и верю, что мой отец ещё жив.

27 июля 3045 года

Здравствуй, дневник. Сегодня вовремя не вышел на связь с центром, за что был  отчитан начальником смены связистов центра. Пришлось сказать, что причина моего опоздания заключалась в том, что сработала тревога в аппаратной. Не мог же я сказать, что снова понадеялся на эти старенькие часы, которые опять не вовремя остановились.

13 августа 3045 года

Дорогой дневник, сегодня наконец-то мои исследования сдвинулись с мертвой точки. Я обнаружил планету, похожую на Землю, но она на 60% состоит из гор и холмов и на ней более разряженная атмосфера. Я просканировал планету на предмет наличия разумных форм жизни, но обнаружил лишь подземных червей огромных размеров и понял, что все пещеры, которые я вижу, это тоннели, оставленные червями. Единственное, что показалось мне аномальным на этой планете, это то, что по ее экватору отсутствует растительность на расстоянии 2 км к северу и к югу от экватора. Возможно, это последствия добычи ресурсов другой цивилизации…»

Скачать Рассказ «Феникс — V30» [33.28 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Рассказ «Тайна бабушкиного шкафа»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Рассказ «Тайна бабушкиного шкафа» описывает переживания девушки, которая ночует у бабушки и сталкивается с таинственным скрипом старинного шкафа. В полудрёме она решает проверить, что скрывается в шкафу, и, несмотря на страх, находит кошку, которая п…

Сказка «В мире чудес и фантазий: приключения вне границ реальности»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сказка «В мире чудес и фантазий: приключения вне границ реальности» рассказывает о добром мальчике Марселе, который помогает жителям волшебной страны гномов. Он встречает гнома, который просит его помочь избавиться от злой драконихи, разрушавшей доми…

Сочинение «Моя бабушка рассказывает сказки: традиции в нашей семье»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение «Моя бабушка рассказывает сказки: традиции в нашей семье» посвящено важности традиции рассказа сказок в семье. Автор подчеркивает, что через сказки старшие поколения передают детям жизненную мудрость, учат моральным нормам и дружбе. В услов…

Сочинение «Капитан Николаев. На память есть лишь фото»

В своем эссе я рассказала об истории своего прапрадеда, погибшего на фронте во время Великой Отечественной войны, капитана Николаева Федора Федоровича. На память о нем в нашей семье сохранилась лишь одна фотография. О его боевом пути я смогла узнать…

Сочинение «Вот как это было»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение «Вот как это было» представляет собой письмо, которое автор, Артем, пишет мальчику Мише, свидетелю блокадного Ленинграда. Артем случайно узнает историю Миши на уроках литературы, когда читает рассказ Юрия Германа. В письме Артем делится сво…

Сочинение «Русский язык в моей жизни»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении автор исследует богатство и многообразие русского языка, подчеркивая его уникальные возможности как средства самовыражения и творчества. Он описывает, как великие русские писатели, такие как Пушкин, Достоевский и Толстой, используют язык…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

31.10.2022