Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Народный промысел – лозоплетение: прошлое и будущее»
Автор: Капустина Софья Денисовна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Бухоловская СОШ", Московская область, 2 класс
Научный руководитель: Грачева Октябрина Анатольевна, учитель начальных классов
В нашей школе много лет работает историко-краеведческий музей. Он состоит из 4 залов: летопись школы, деревянная изба, зал Боевой Славы и краеведческий зал. В них проходят выставки и экскурсии на разные темы. Вот названия некоторых: «История русского платка», «Рассказы об иконах», «Вещи из бабушкиного сундука», «Семейная реликвия», «Память оживет» и другие.
В прошлом году состоялась выставка «Мастерам и мастерицам». Где были представлены разные виды декоративно-прикладного творчества наших местных мастеров и мастериц. Здесь вышитые старинные полотенца, подзоры и занавески с ришелье, вышитые гладью льняные полотенца, салфетки связанные крючком и спицами. Были здесь и работы наших учеников: мягкая игрушка, коврик из лоскутков, выполненный на уроках технологии в подарок школьному музею.
В этом году в краеведческом зале нашего музея я увидела выставку и фотографии корзин, сплетённых из ивовых прутьев. И так меня это заинтересовало, что я решила узнать, как всё это делается.
Цель моего исследования: изучить историю плетения из ивовых прутьев, чтобы понять, можно ли возродить ремесло в школе и нашем крае. Познакомиться с работой умельцев лозоплетения нашей местности.
Задачи исследования:
- изучить литературу по данному вопросу;
- познакомиться с работой ивоплетения людей наших деревень;
- выявить, какие качества присущи мастеру;
- вовлечь одноклассников и родителей в занятие по плетению для создания неповторимых изделий интерьера и оформления пришкольного участка.
Проблема: методами интервьюирования местных жителей и сбора информации в литературе, местных источниках печати доказать, что всякое народное ремесло в каком-либо отношении характеризует образ и потому дает много интересного и полезного из прошлого нашей родины.
Гипотеза: если изучить народные промыслы, то это не только обогатит кругозор человека, но и пригодится в домашнем хозяйстве.
Методы исследования:
- изучение литературы;
- сбор информации в сети Интернет;
- интервью одноклассников;
- консультация учителя;
- обработка информации;
- подготовка презентации и защита работы.
Актуальность и значимость работы. Я, думаю, что сейчас идет мощное возрождение интереса к народной традиционной культуре. Значит, исследование культурного наследия и творчества жителей родного края сегодня актуальны и жизненно необходимы обществу. Без знания прошлого – нет настоящего.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Я память бережно храню. Герои моей семьи»
Исследовательский проект «Кондиционер на воде из скважины»
Исследовательский проект «Туристистический маршрут»
Исследовательская работа «Графический дизайн как средство коммуникации и творчества»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательский проект «Великий кинопутешественник России – Юрий Сенкевич»
Исследовательская работа «Великому человеку — великая память»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий