Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Технологическая карта урока по дисциплине «Экономика» на тему Семейный бюджет, для обучающихся 1 курса специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Технологическая карта урока по дисциплине «Экономика» на тему Семейный бюджет, для обучающихся 1 курса специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Автор: Акулова Татьяна Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБПОУ ИО "Ангарский промышленно-экономический техникум", преподаватель

В технологической карте урока по учебной дисциплине «Экономика» представлены основные этапы работы на уроке.

Вид урока: практическое занятие.

Цель урока: проанализировать семейный бюджет.

Задачи урока: проклассифицировать доходы и расходы семьи, распределить расходы по степени важности (необходимые, обязательные, желательные, лишние), произвести расчет, сделать вывод о сбалансированности семейного бюджета.

В результате изучения темы обучающиеся должны:

  • знать: классификацию доходов и расходов семьи.
  • уметь: производить расчеты доходов и расходов, делать выводы о состоянии семейного бюджета.

Основные этапы работы на уроке:

  1. Повторить понятие «Бюджет», структуру бюджета семьи.
  2. Представить источники доходов семьи, основные статьи расходов в форме таблиц, или инфографики.
  3. Рассчитать доходы и расходы.
  4. Сделать вывод о состоянии бюджета (сбалансирован, дефицит или профицит).
  5. Представить данные о состоянии семейного бюджета с помощью средств визуализации информации.
  6. Ответить на вопрос: Как можно распорядиться свободными средствами или как сократить расходы при дефиците бюджета?
  7. Устно представить результаты работы (по выбору).

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка урока «Диалог культур»

Актуальность: В современном мире все более острыми становится проблемы, вызванные процессом глобализации. В результате данного процесса культуры необходимым образом взаимодействуют друг с другом, вступают в диалог, увлекая каждого в этот процесс. Важ…

Открытое занятие «Патриотический хакатон «Цифровая история: ожившие смыслы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Интерактивный образовательный хакатон — это 90-минутное мероприятие для студентов СПО с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), направленное на формирование патриотизма и цифровой грамотности через практическую работу с искусствен…

Урок — патриотический хакатон «Цифровая история: ожившие смыслы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок «Патриотический хакатон «Цифровая история: Ожившие смыслы»» представляет собой инновационный образовательный формат, объединяющий изучение отечественной истории и современные цифровые технологии. Мероприятие организовано в виде интерактивного кв…

Технологическая карта урока «Интегрированный урок математики в 5 классе (математика и история культуры Республики Башкортостан) «Десятичные дроби на страницах Башкирии»»

Цель: Ознакомить с десятичными дробями, формируя навыки их чтения, записи и преобразования из обыкновенных дробей, параллельно знакомя с историей и культурой Республики Башкортостан для воспитания любви к малой родине. Задачи: Образовательные: Сформи…

Технологическая карта интегрированного урока экологии и литературы (внеклассное чтение, раздел «Произведения отечественных прозаиков второй половины XX–XXI века»)

Цель: формирование экологической культуры, ответственного, бережного отношения к природе, окружающей среде на основе российских традиционных ценностей, навыков охраны, защиты, восстановления природы через анализ литературных образов художественного п…

Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»

Технологическая карта урока литературного чтения для 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы и посвящена теме «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке “К…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

09.10.2022