Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Город-сказка, город-мечта»

Сочинение «Город-сказка, город-мечта»

Автор: Храмова Ольга Константиновна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ №1 г. Кинеля, Самарская область, 6 класс

Научный руководитель: Храмова Юлия Сергеевна

Сочинение написано в жанре дневниковых записей. Рассказывается о путешествии по Северной Венеции России. Используются личные впечатления героя сочинения.

«Добрый день, дорогой дневник! В этом году я случайно узнала, что Санкт-Петербург построен не на пустовавшей территории Петром I, а является наследием античного Петрополиса (Камне-града), реальной столицы Святой Римской (мировой)империи, чем и объясняются немецкие названия его окрестностей. Оказывается, Нева в 17 веке текла в обратную сторону, из «Котлина озера», то есть из финского залива, и была не рекой, а протокой. Об этом говорится в «Древней Российской идрографии», изданной Николаем Новиковым в 1773 году. Узнав это, у меня сразу возник вопрос: «Может быть Петр не строил город, а пришел в заброшенный или пострадавший от катастрофы город, и возвел здания на существующих фундаментах?», так как большая часть домов и дворцов имеют подвальные окна. И чтобы не терзаться сомнениями мы с мамой поехали в изящный, великолепный Санкт-Петербург…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Как я представляю свою жизнь через 20 лет»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Автор демонстрирует не только хорошее владение русским языком, но и умение логично, последовательно и эмоционально выстраивать текст. Работа отличается цельностью: от первых строк, где автор задаётся философским вопросом о связи настоящего и будущего...

Филологические дисциплины

Сочинение «С русским языком можно творить чудеса!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом сочинении автор размышляет о русском языке как о настоящем сокровище, источнике творчества и чудес. Он подчеркивает, что язык — это не только правила и слова, но и средство передачи чувств, эмоций и мыслей. Автор делится своими впечатлениями о...

Филологические дисциплины

Сочинение «Мои пушистые друзья»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом сочинении описаны котята - маленькие пушистые Маруся и Яся. Автор описывает их внешний вид и повадки. Он делится радостью от общения с котятами. Между автором и у котятами крепкая дружба. Это сочинение написано для того, чтобы читая его, мы ду...

Филологические дисциплины

Сочинение «Прошлое или настоящее»

В этом произведении автор размышляет о возможности изменить прошлое и его последствиях. Он или она делится мыслями о том, что вмешательство в историю — опасное дело, способное нарушить хрупкую ткань времени и повлиять на судьбы многих людей. Однако г...

Филологические дисциплины

Письмо «Его имя — ГероЙ»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В работе представлена вдохновляющая история Руслана Устюжина — ветерана боевых действий и серебряного призёра чемпионата России по волейболу сидя. Представлена история, услышанная в библиотеке, о том, как Руслан, потеряв ногу в ходе специальной военн...

Филологические дисциплины

Эссе «Роль русского языка в моей жизни»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе "Роль русского языка в моей жизни"- размышление автора о роли русского языка в ее жизни. С детства он окружал ее повсюду: в семье, в школе, на улице. Именно благодаря русскому языку воспринимается мир, выражаются мысли и чувства, проходит общени...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

26.09.2022