Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Город-сказка, город-мечта»

Сочинение «Город-сказка, город-мечта»

Автор: Храмова Ольга Константиновна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ №1 г. Кинеля, Самарская область, 6 класс

Научный руководитель: Храмова Юлия Сергеевна

Сочинение написано в жанре дневниковых записей. Рассказывается о путешествии по Северной Венеции России. Используются личные впечатления героя сочинения.

«Добрый день, дорогой дневник! В этом году я случайно узнала, что Санкт-Петербург построен не на пустовавшей территории Петром I, а является наследием античного Петрополиса (Камне-града), реальной столицы Святой Римской (мировой)империи, чем и объясняются немецкие названия его окрестностей. Оказывается, Нева в 17 веке текла в обратную сторону, из «Котлина озера», то есть из финского залива, и была не рекой, а протокой. Об этом говорится в «Древней Российской идрографии», изданной Николаем Новиковым в 1773 году. Узнав это, у меня сразу возник вопрос: «Может быть Петр не строил город, а пришел в заброшенный или пострадавший от катастрофы город, и возвел здания на существующих фундаментах?», так как большая часть домов и дворцов имеют подвальные окна. И чтобы не терзаться сомнениями мы с мамой поехали в изящный, великолепный Санкт-Петербург…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Сочинение «Письмо Родиона Раскольникова представителям Прокуратуры Российской Федерации»

Письмо, написанное от лица Родиона Раскольникова, главного героя романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание», адресовано представителям прокуратуры Российской Федерации XXI века. В этом послании Раскольников обращается к современным служител...

Филологические дисциплины

Сочинение «Сон про Апокалипсис»

В своей работе автор фантазирует, что будет, если фильм перенесет нас в пространство сновидений? Да еще и в реальности мы увидим останки монстра, после крушений Земли? Эту увлекательную историю стоит прочесть! Она учит нас, что поддержка, сила воли г...

Филологические дисциплины

Сочинение «Почему мне нравится учить русский язык»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении анализируется уникальная роль русского языка в формировании образа мира и внутреннего пространства человека. Автор отмечает, что в русском языке слова не только называют предметы, но и создают особое смысловое поле, наполненное ненадёжным...

Филологические дисциплины

Сочинение «Что я узнал о происхождении русских слов»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении рассматривается роль русского языка как живого носителя исторической и культурной памяти. Автор подчеркивает, что язык — это не просто средство общения или набор учебных правил, а сложная система, в которой каждое слово хранит отпечатки ж...

Филологические дисциплины

Сочинение «История о человеке, который изменил мою жизнь»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении раскрывается глубокое личное отношение автора к 9 Мая как к одному из самых значимых и трогательных дней в году. Этот день представлен не просто как дата, а как символ национальной памяти, гордости и благодарности тем, кто отстоял Родину...

Филологические дисциплины

Сочинение «Душа для любви»: как высказывание М. Горького раскрывает смысл человеческого бытия»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В данном сочинении рассматривается глубокий философский смысл высказывания Максима Горького: «Без любви жить человеку невозможно: затем ему и душа дана, чтобы он мог любить». В работе раскрыты аспекты, подтверждающие , что любовь является не просто ч...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

26.09.2022