Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Город-сказка, город-мечта»

Сочинение «Город-сказка, город-мечта»

Автор: Храмова Ольга Константиновна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ №1 г. Кинеля, Самарская область, 6 класс

Научный руководитель: Храмова Юлия Сергеевна

Сочинение написано в жанре дневниковых записей. Рассказывается о путешествии по Северной Венеции России. Используются личные впечатления героя сочинения.

«Добрый день, дорогой дневник! В этом году я случайно узнала, что Санкт-Петербург построен не на пустовавшей территории Петром I, а является наследием античного Петрополиса (Камне-града), реальной столицы Святой Римской (мировой)империи, чем и объясняются немецкие названия его окрестностей. Оказывается, Нева в 17 веке текла в обратную сторону, из «Котлина озера», то есть из финского залива, и была не рекой, а протокой. Об этом говорится в «Древней Российской идрографии», изданной Николаем Новиковым в 1773 году. Узнав это, у меня сразу возник вопрос: «Может быть Петр не строил город, а пришел в заброшенный или пострадавший от катастрофы город, и возвел здания на существующих фундаментах?», так как большая часть домов и дворцов имеют подвальные окна. И чтобы не терзаться сомнениями мы с мамой поехали в изящный, великолепный Санкт-Петербург…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Сочинение «Святочная история»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение "Святочная история" представляет собой сказочную повесть о чудесах зимней ночи, где звёзды оживают и общаются, подчёркивая темы предназначения, доброты и помощи ближнему. Главная героиня — скромная маленькая звёздочка — случайно спасает Виф...

Филологические дисциплины

Сочинение «Разговор книг»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение рассказывает о любви автора к сказкам Г.Х. Андерсена, где предметы оживают. Ночью героиня слышит разговор книг: справочник жалуется на забвение, словарь мечтает о новом переплете, журналы делятся историями, детские книжки гордятся популярно...

Филологические дисциплины

Сочинение «Природные катастрофы и их последствия»

В сочинении рассматривается разлив нефти в Черном море как пример техногенной экологической катастрофы. Анализируются причины, последствия для экосистемы (гибель флоры и фауны) и экономики (ущерб рыболовству и туризму). Особое внимание уделено накопл...

Филологические дисциплины

Сочинение «Профессия — создавать будущее»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении автор размышляет о роли инженеров в улучшении жизни человечества, подчеркивая их вклад в энергетику, строительство и другие сферы. Приводится пример Н.В. Никитина, чьи инновации в строительстве (Останкинская башня, Родина-мать) демонстрир...

Филологические дисциплины

Сочинение «Школа будущего»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Представленное сочинение раскрывает фантазию ученика четвертого класса о школе будущего. Автор описывает футуристическое учебное заведение, оснащенное передовыми технологиями, такими как интерактивные поверхности, роботы-помощники и специализированны...

Филологические дисциплины

Сочинение «Бабушка -солнышко семьи»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение рассказывает о бабушке как символе тепла и любви в семье. Летние каникулы в деревне полны аромата свежих пирогов, прогулок по саду с сбором ягод, сказок о природе и вечерних посиделок с семейными реликвиями. Бабушка — друг, учитель и источн...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

26.09.2022