Исследовательская работа «Использование исторического материала при обучении математике младших школьников»

Народная мудрость гласит, что, не зная прошлого, невозможно понять смысл настоящего и цель будущего. Это, конечно, относится и к математике. В учебной математической литературе, в учебниках всегда уделялось внимание старинным задачам различных народов и эпох, так как считалось, что элемент историзма облегчает обучение, повышает познавательную активность. К историческому материалу мы относим задачи с интересным содержанием или интересными способами решения, математические игры и пр.

Проблему использования исторического материала на уроках математики можно решать различными способами, методами, приёмами, технологиями обучения. В нашей работе мы будем затрагивать вопросы использования исторического материала на уроках математики.

Объект исследования –процесс обучения математике в начальной школе.

Предмет исследования–использование исторического материала на уроках математике в начальной школе.

Цель исследования – рассмотреть применение исторического материала на уроках математики в начальной школе.

Для достижения цели, нами были поставлены следующие задачи:

1. Проанализировать школьные учебники по математике на наличие исторического материла.
2. Рассмотреть основные формы организации и средства обучения при использовании исторического материала. 3.Разработать методические рекомендации по использованию исторического материала на уроках математики.

Методы исследования:

1. Теоретический анализ учебной, учебно–методической литературы.
2. Обобщение педагогического опыта учителей начальной школы.

Теоретическая значимость работы состоит в том, что раскрыты основные теоретические положения по использованию исторического материала на уроках математики.

Практическая значимость работы состоит в том, что подобран историко-математический материал для выполнения математических заданий, предложены методические рекомендации учителям по использованию исторического материала на уроках математики, разработана технологическая карта по теме «Умножение».