Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «13 слов В. Кротова, сплетающих Культуру и Жизнь»

Эссе «13 слов В. Кротова, сплетающих Культуру и Жизнь»

Автор: Брижанская Елизавета Леопольдовна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №18 имени Э.Д. Потапова, г. Мичуринск, Тамбовская область, 9 класс

Научный руководитель: Брижанская Юлия Александровна

«2022 год в России – Год народного искусства и материального культурного наследия. В этом году нас ждет огромное количество различных мероприятий, на которых самым популярным станет слово «культура».

Первоначально слово «культура» означало возделывание земли. Но оно быстро совершенствовалось, охватывая всё новые значения. И уже в Древнем Риме появилось такое латинское выражение culture animае, что в переводе значит обработка, совершенствование души. Его использовал Римский оратор и философ Марк Туллий Цицерон, назвав философию «культурой души».

Что же такое «культура» в современном мире? Это слово имеет огромное количество значений в разных сферах человеческой жизни. Это не только произведения искусства, культурные и исторические памятники. Так, культурой мы называем уровень воспитания человека, определенное его поведение в обществе. В разговоре мы соблюдаем культуру речи. В огородах, на полях растут сельскохозяйственные культуры. В любой деревне, в любом городе есть свой Дом Культуры. Порассуждаем об этом…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Мы-профдуэт»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Мы — профдуэт» посвящено важной роли наставничества в жизни педагога. Автор прослеживает историю наставничества в России с XIX века и на личном опыте показывает, как три наставника — в сельской школе, центре дополнительного образования и коллед...

Филологические дисциплины

Эссе «Застывшая музыка Липецка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе представляет Липецк как "город-оркестр", где архитектура и достопримечательности ассоциируются с музыкальными инструментами, символизируя "застывшую музыку" в повседневной жизни. Автор выражает восхищение уникальностью города и его оригинальными...

Филологические дисциплины

Эссе «Дыши, Земля»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Дыши, Земля» представляет собой лирическое размышление автора о Земле как живом существе, способном чувствовать радость и боль, дарить счастье и страдания человечеству. Автор проводит параллель между жизнью Земли и человеческой судьбой, подчерк...

Филологические дисциплины

Эссе «Учитель, которого любят»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено образу идеального учителя, вдохновлённого историей города Ельца и его культурными традициями. Автор вспоминает о знаменитом педагоге Василии Розанове, чьи увлекательные уроки географии зажгли в учениках, включая Ивана Бунина, страсть к...

Филологические дисциплины

Эссе «Героиня с распахнутым сердцем»

Эссе размышляет о понятии героя нашего времени, противопоставляя общепринятые представления о знаменитостях и подвигах скрытым героям, чьи качества — честность, трудолюбие, преданность и сострадание — проявляются в повседневной жизни. Автор утверждае...

Филологические дисциплины

Эссе «Красота родной Белгородчины глазами сердца»

Эссе представляет собой лирическое повествование о глубокой эмоциональной связи автора с родным краем — Белгородчиной. Через личные ощущения и воспоминания раскрывается неповторимая красота природы, пробуждающая душу и наполняющая радостью. Автор опи...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

13.05.2022