Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Научно-исследовательская работа «Синонимический ряд: врач-доктор-лекарь-эскулап-целитель-врачеватель. Что общего и в чем различие?»

Научно-исследовательская работа «Синонимический ряд: врач-доктор-лекарь-эскулап-целитель-врачеватель. Что общего и в чем различие?»

Автор: Смирнова Валерия Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): Першинская ООШ, филиал МАОУ «Бигилинская СОШ», Тюменская область, 6 класс

Научный руководитель: Осинцева Татьяна Сергеевна

Цель моей работы – выявить лексическое значение синонимов в синонимическом ряду, особенности их употребления.

Задачи работы:

  • изучить работы лингвистов по теме исследования;
  • проанализировать синонимический ряд: врач-доктор-лекарь-эскулап-целитель-врачеватель;
  • выявить особенности синонимов с помощью использования различных словарей;
  • составить алгоритм «Как выявить оттенки синонимов».

Методы и приемы:

  • изучение работ ученых лингвистов;
  • анализ синонимов с использованием словарей;
  • классификация синонимов;
  • создание алгоритма работы с синонимами в синонимическом ряду.

Объект исследования: синонимы русского языка.

Предмет исследования: синонимический ряд: врач-доктор-лекарь-эскулап-целитель-врачеватель.

Гипотеза исследования: синонимический ряд может пополниться другими синонимами.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Научно-исследовательская работа «Создание модели современного ребёнка под влиянием трансформации русского сленга (на примере изучения сказок и песен)»

Почему современные дети используют слова, которые взрослым порой трудно понять? Исследовательская работа «Создание модели современного ребёнка под влиянием трансформации русского сленга» показывает, как интернет, игры, песни и общение со сверстниками…

Филологические дисциплины

Научно-исследовательская работа «Природа как учитель: сопоставление методов познания дикой природы героями произведений Фарли Моуэта и Евгения Рудашевского»

Научно-исследовательская работа «Природа как учитель: сопоставление методов познания дикой природы героями произведений Фарли Моуэта и Евгения Рудашевского» посвящена изучению взаимоотношений человека и окружающего мира на примере литературных произв…

Филологические дисциплины

Научно-исследовательская работа «Родина глазами языка: сопоставление английских и русских идиом, поговорок и пословиц о любви к Отечеству»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель данной работы: провести сравнительно-сопоставительный анализ фразеологических единиц (идиом, поговорок и пословиц) о любви к Родине в русском и английском языках, выделив общие и специфические черты в восприятии образа Отчизны. Для достижения це…

Филологические дисциплины

Научно-исследовательская работа «Ключевые концепты в рок-поэзии В.Р. Цоя»

Целью данной работы является интерпретация ключевых концептов «дом — город», «земля — небо» рок-поэзии Виктора Цоя. Цель конкретизируется в следующих задачах: отобрать тексты В. Цоя, содержащие концепты «дом — /город», «земля — небо»; изучить обзорно…

Филологические дисциплины

Научно-исследовательская работа «Топонимы Пушкинского кольца Верхневолжья»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью данной работы стало исследование (по мере возможности) значения и происхождения топонимов, связанных с пребыванием на Тверской земле А.С. Пушкина. Для её достижения были поставлены следующие задачи: изучить научную и популярную литературу по да…

Филологические дисциплины

Научно-исследовательская работа «Трансформация культуры делового общения в условиях цифровизации: этический и лингвистический аспекты»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучить процесс трансформации норм делового общения в условиях глобальной цифровизации и разработать стандарты сетевого взаимодействия для повышения уровня профессиональной культуры будущих специалистов. (Примечание: цель сформулирована…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

26.04.2022