Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Дышите воздухом театра»

Эссе «Дышите воздухом театра»

Автор: Табашников Константин Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ №11", г. Калуга, 10 класс

Научный руководитель: Табашникова Елена Владимировна

Рецензия на постановку Калужского Драматического Театра «Я подам тебе знак» по пьесе «Афинские вечера».

«Каждый находит вдохновение в разных вещах: кого-то успокаивает шум морских волн, других будоражит рокот ветра в поле, кому-то нравится быть одному. Я черпаю свои душевные силы в совершенно другом, чуждом многим моим сверстникам месте. И имя ему – театр. Это обитель искусства, собирающая в своих стенах ценителей сценического действия.

Для меня театр — не только возможность обогатиться духовно, но и обновиться эмоционально. Играя, актеры заставляют нас испытывать то, что переживают их герои, сопереживать им, радоваться их победам. Особенно завораживает выход на поклон, когда, встав, я заставляю и других зрителей подняться и поблагодарить актеров. В этот момент происходит настоящий обмен энергией не только со сценой, но и с залом. Ощущение катарсиса – вот за что я люблю театр.

Раньше мне казалось, что хорошие постановки бывают только в Москве. Особенно мне приходились по вкусу представления Тетра Оперетты, в частности «Граф Орлов». О, как я заблуждался! С появлением Пушкинской карты я стал завсегдатаем Калужского драмтеатра. За все существования программы мне удалось посмотреть почти весь репертуар. Конечно, не все спектакли пришлись по душе, смогли увлечь, но зато пришло осознание, что я любитель драмы, а не сатиры. Недаром говорят, что заставить человека плакать куда легче, чем смеяться…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Эссе «Дышите воздухом театра» [25.94 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Человека можно убить, но человека нельзя победить»

Это эссе о ленинградских селекционерах в годы блокады, об их самоотверженности.

Филологические дисциплины

Эссе «История о моём дедушке ветеране»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении рассказывается о жизни и подвиге Теучежа Абдулаха Пшемаховича — человека, который стал для автора примером мужества, стойкости и любви к Родине. На основе семейных воспоминаний описывается его детство в ауле Теучежхабиль, раннее приобщени...

Филологические дисциплины

Эссе «Сохранение природы России»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении рассматривается проблема сохранения природы России как важнейшая задача для каждого человека. Автор отмечает уникальность и многообразие российских природных ландшафтов, обращая внимание на актуальные экологические угрозы: загрязнение мус...

Филологические дисциплины

Эссе «Учитель, который зажёг моё сердце»

Этот текст – искреннее признание в благодарности преподавателю русского языка и литературы. Автор делится своим опытом, как педагог смог пробудить в ней глубокую любовь к предмету, оживить классические произведения и научить не только грамотно, но и...

Филологические дисциплины

Эссе-размышление «Дорогой человек будущего: какие слова мы оставим после себя»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная работа имеет цель - донести до человека будущего мои переживания и мысли. Сейчас мы живём в эпохе, когда слишком много слов. Иногда кажется, что мы разучились говорить, и мы просто передаём сигналы. Быстро. Громко. Поверхностно. Но стоит закры...

Филологические дисциплины

Эссе «Что важнее для человека: быть как все или оставаться собой?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В работе поднимается вопрос о выборе между следованием за большинством и сохранением собственной личности на примере повести Александра Солженицына «Один день Ивана Денисовича». Автор показывает, что в нечеловеческих условиях лагеря, где каждый стара...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

20.04.2022