Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Будущее за космосом»

Эссе «Будущее за космосом»

Автор: Андреев Тимур Евгеньевич

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Табарсукская СОШ, Иркутская область, 11 класс

Научный руководитель: Преловская Ирина Анатольевна

«Жизнь показывает, что и космос будут осваивать не какие-нибудь супермены, а самые простые люди». Это цитата Юрия Алексеевича Гагарина — лётчика-космонавта СССР, первого человека в мире, совершившего полёт в космическое пространство.

Высказывания великих людей прочно врезаются в память истории и передаются из поколения в поколение, и эта цитата не исключение. Но каков смысл и какую информационную или даже духовную ценность несёт это предложение? Вроде бы обыкновенное, ничем не выделяющееся высказывание, и смысл понятен: космос будут изучать и осваивать простые люди. Однако это всего лишь взято с поверхности, выявлено с первого невооружённого взгляда. Но если копнуть поглубже в самую суть, и рассмотреть с разных сторон, то открывается совсем иная, более широкомасштабная картина.

Не задумывались ли вы, зачем здесь употреблено такое слово как «супермен»? Не проще ли было б просто убрать это слово — остался бы тот же смысл. Юрий Гагарин неспроста воспользовался этим термином. Он вовсе не хотел проводить грань между людьми и так называемыми «суперменами», а, наоборот, сравнивает их. Ведь кто такие супермены? Некоторые скажут, что это люди, имеющие огромную физическую силу, которая во много раз превышает возможности обычного среднестатистического человека, а также сверхчеловеческие способности. Однако, по моему мнению, супермены — это те же самые простые люди, которые работают не покладая рук ради блага своих родных и страны в целом, которые, не смотря ни на что, любят и защищают Родину…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Эссе «Будущее за космосом» [13.10 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Эссе «Путешествие в сердце Москвы: Государственный Исторический Музей»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе описывает впечатления от посещения Государственного Исторического Музея в Москве. Автор восхищается архитектурой здания, напоминающего древнерусский терем, и богатством экспозиции — от каменного века до советского периода. Особое внимание уделен...

Филологические дисциплины

Эссе «Мой семейный герой: история моего прадедушки»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В эссе речь идет о прадедушке, который прошел всю войну и вернулся домой с наградами

Филологические дисциплины

Эссе «Возвращения к филологии»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе, основанное на размышлениях Д.С. Лихачёва, утверждает важность гуманитарных знаний и «любви к слову» для современного человека, независимо от его профессии. На примере анализа поэзии Мандельштама показано, как филология раскрывает глубинный смыс...

Филологические дисциплины

Эссе «Размышления перед встречей»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе посвящено предстоящей встрече опытного учителя литературы и успешной выпускницы. Автор размышляет о педагогическом мастерстве, инновационных методах приобщения подростков к чтению через медиаформаты и глубокой душевной связи наставника с ученика...

Филологические дисциплины

Эссе «Слово «Любовь» как универсальный код»

В эссе «Слово „Любовь“ как универсальный код» я размышляю о том, насколько важна любовь в нашей жизни. Мне кажется, что без любви мир был бы пустым и холодным. Это не просто слово, а целый океан эмоций и чувств, который объединяет людей и вдохновляет...

Филологические дисциплины

Эссе «Память о героизме: история моей прабабушки»

Эссе посвящено жизненному пути прабабушки автора. Освещается ее героизм как добровольца-фронтовичка, участницы обороны Кавказа и войны с Японией, а также самоотверженный труд в послевоенные годы. Цель работы – сохранить память о личном подвиге, котор...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

06.04.2022