Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Проект «Описание природных явлений в детских произведениях»

Проект «Описание природных явлений в детских произведениях»

Автор: Кудрина Мария Дмитриевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ Гимназия №14 "Университетская", г. Новосибирск, 6 класс

Научный руководитель: Картышова Наталия Сергеевна

На уроках литературного чтения в школе мы учимся читать быстро, правильно, и, конечно, думая. Ведь чтобы произведение тронуло за душу, не достаточно понять текст, важно понять замысел автора, почувствовать его настроение, посмотреть на художественную картину глазами автора.

Научиться всему этому помогают художественные приемы и средства выразительности. На уроках мы уже познакомились с олицетворением, эпитетом, повтором, иронией, сравнением. И очень часто встречаемся с описанием в произведении живой и неживой природы. Как, оказалось, пользоваться таким многообразием приёмов совсем непросто. Чтобы научиться лучше понимать произведения через автора, мы решили исследовать изобразительный приём — пейзаж в детских произведениях.

Цель работы: исследовать описание пейзажа в детских поучительных произведениях и фэнтези для детей и подростков.

Задачи:

  1. Дать определение понятиям, необходимым для выполнения работы.
  2. Раскрыть функции и анализ пейзажа в произведениях.
  3. Отобрать литературные произведения (детские поучительные произведения и фэнтези для детей и подростков), в которых есть описания живой и неживой природы.
  4. Провести анализ выбранной литературы.
  5. Сделать выводы и подтвердить или опровергнуть гипотезу.

Гипотеза: возможно за описанием пейзажа в детских поучительных произведениях и фэнтези для детей и подростков можно разглядеть самого автора, его отношение к героям, поступкам или событиям.

Объект: изобразительный приём в литературе – пейзаж.

Предмет: смысловая нагрузка пейзажа в произведении.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины

Проектная работа «Веб -квест «Победа по имени Сталинград»

Цель проекта: разработать веб-квест «Победа по имени Сталинград» для проведения общешкольного мероприятия, посвященного победе Сталинградской битве. Задачи: исследовать технологию создания веб-квеста; проанализировать различные системы создания и упр...

Гуманитарные дисциплины

Проект «Веб-квест «Победа по имени Сталинград»

Цель проекта: разработать веб-квест для проведения общешкольного мероприятия, посвященного победе Сталинградской битве. Задачи: исследовать технологию создания веб-квеста; проанализировать различные системы создания и управления веб-квестом; разработ...

Гуманитарные дисциплины

Индивидуальный проект «Литературная викторина для 5 классов»

Цель проекта – создание материалов для урока-викторины по литературе в 5 классе. Задачи: собрать информацию по данной теме проекта; проанализировать в принципе виды викторин в сети Интернет; рассмотреть программное обеспечение для создания электронны...

Гуманитарные дисциплины

Проект «Изучение английского языка при помощи фильмов, сериалов, мультфильмов, музыки на английском языке»

Цель работы: рассказать о том, как изучать иностранные языки во время просмотра фильмов, сериалов, мультиков и прослушивания музыки. Задачи исследования: выявить полезность просмотра мультиков, фильмов и сериалов на английском; выявить полезность про...

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Презентация к проекту «Игры на уроках русского языка: «Тримино»

Цель работы: разработать и апробировать дидактическую игру "Тримино" для повышения интереса к изучению русского языка и закрепления знаний. Задачи: изучить теоретические основы использования данной игры в обучении русскому языку; исследовать историю...

Гуманитарные дисциплины

Проектная работа «Город Набережные Челны во времена Великой Отечественной войны»

До Великой Отечественной войны в Набережных Челнах проживало более десяти тысяч человек. В небольшом городке работали предприятия республиканского назначения: маслозавод, элеватор, кирпичный завод, леспромхоз. Производственные артели выпускали товары...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

01.04.2022