Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Проект «Веб-квест «Победа по имени Сталинград»
Автор: Михайлова Дарья Сергеевна
Место работы/учебы (аффилиация): МКОУ «СШ с углублённым изучением отдельных предметов города Жирновска», Волгоградская область, 11 класс
Научный руководитель: Прокопенко Валентина Васильевна, учитель
Цель проекта: разработать веб-квест для проведения общешкольного мероприятия, посвященного победе Сталинградской битве.
Задачи:
- исследовать технологию создания веб-квеста;
- проанализировать различные системы создания и управления веб-квестом;
- разработать структуру и дизайн веб-квеста;
- разработать интерактивные задания для каждого этапа квеста;
- осуществить наполнение веб-квеста материалами по теме;
- организовать прохождение веб-квеста учащимися школы;
- проанализировать результаты работы.
Новизна проекта заключается в использовании образовательного, легко моделирующего веб-квеста для уроков истории; внеурочной деятельности; в освоении способа разрабатывать методические материалы с использованием ресурсов Интернет, успешности прохождения профессиональной пробы психолого-педагогического класса.
Важнейшие критерии веб-квеста: содержательность информации, исключающей искажение фактов, многослойность представленной информации, интерфейс с удобной навигацией. Перспективы деятельности веб-квеста: выход на сетевое сообщество виртуальных музеев образовательных учреждений района и региона.
Результаты и выводы. В теоретической части проекта рассматриваются возможности веб-квестов, внедрение их в систему образования на уроках и внеурочной деятельности, виды и конструкторы, обзор бесплатных сервисов для размещения веб-квеста. В практической части проекта при анализе конструкторов учитывалась доступность прохождения для учащихся школы, возможность выполнения интерактивных заданий на платформе LearningApps, анкет в Google Формах, подведение итогов веб-квеста при помощи Google Таблиц, дизайн веб-квеста в соответствии с темой, разработка шаблона Сертификата победителям и участникам. В проекте предусмотрено экологическое обоснование, экономическая оценка и самоанализ работы. Приложения проекта: чек-лист создания сайта Google для размещения веб-квеста, анкета для школьников, чек-лист создания интерактивных заданий для веб-квеста.
Проект успешно прошел апробацию в январе 2025 года, в веб-квест прошли 243 учащихся 4-11 классов, что подтверждает преимущество использования веб-квеста в образовании. Автор рассматривает проектную деятельность как значимую для использования в будущей профессии: опыт работы с источниками Интернет, разработки веб-квестов, интерактивных заданий.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Герои-земляки СВО: подвиг в наши дни»
Исследовательская работа «История празднования Рождества Христова»
Исследовательская работа «Собаки на службе победы»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Проектная работа «Яркие вкусы Южной Кореи»
Исследовательская работа «Честь — никому, жизнь — Отечеству»: социокультурный портрет русского офицера начала XIX века»
Проект «Герои Свири: Ложный десант»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий