Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательский проект «Портрет одного слова. Медведь»

Исследовательский проект «Портрет одного слова. Медведь»

Автор: Медюха Дмитрий Алексеевич

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ «Лицей экономический №14», г. Ростова-на-Дону, Ростовская область, 6 класс

Научный руководитель: Рябова Юлианна Николаевна

Вы когда-нибудь задумывались над тем, что один и тот же объект может встречаться и в биологии, и в географии, и в литературе, и даже в русском языке и математике? Эта мысль посетила меня, когда я изучал энциклопедию для подготовки к уроку по литературе. Мне очень нравятся медведи – это символ России, воплощение силы и могущества. Я знаю много сказок, где медведь является одним из главных героев. Именно это слово мне захотелось исследовать в своей работе.

Актуальность работы обусловлена системным подходом к исследованию медведя, как объекта изучения в различных значениях и употреблении слова в русском языке.

Цель проекта: используя словари, научно-популярную литературу и др. источники, собрать разнообразную информацию об истории, значении, употреблении слова медведь в русском языке, фольклоре, литературе, искусстве.

Задачи проекта:

  1. Проанализировать дефиниции слова медведь в основных толковых словарях русского языка;
  2. Изучить употребление слова медведь в русских фразеологизмах, пословицах и поговорках;
  3. Рассмотреть особенности сочетаемости слова медведь;
  4. Описать некоторые особенности употребления слова медведь в фольклоре, литературе, искусстве.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Проект «Школьная пресса как креативный контент современного медиапространства»

Целью создания школьной прессы является не просто раскрытие творческих способностей подростков, освещение школьных событий, создание живой, активно работающей информационной среды, но и демонстрация технических возможностей: работа в медиапространств…

Филологические дисциплины

Исследовательский проект «Можно ли считать фанфики литературой: где границы между творчеством и плагиатом?»

В ходе исследования планируется достижение следующей цели — исследовать феномен фанфиков, определить их творческий потенциал и, фанфики опираясь на понятие творческой трансформации, установить критерии разграничения оригинального произведения и втори…

Филологические дисциплины

Проект по литературе: «Буктрейлер как средство повышения читательской активности: его создание и демонстрация»

Цель исследования — изучить потенциал буктрейлера как средства популяризации чтения и проверить его эффективность на практике путём создания и демонстрации авторского ролика по выбранному произведению. Для достижения цели необходимо решить ряд задач:…

Филологические дисциплины

Проект «Роль и функции сновидений в произведениях литературы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель проекта: изучить особенности сновидений как художественного приёма в литературе. Задачи: Исследовать эволюцию изображения снов в русской литературе в период XVIII–XIX вв. Раскрыть роль и значение снов в создании художественного мира писателем. И…

Филологические дисциплины

Исследовательский проект «О России с любовью. Храм Василия Блаженного»

Цель: Собрать 3D-модель (конструктор) собора Василия Блаженного и, используя её в качестве примера, рассказать об этой знаменитой русской достопримечательности. Задачи: Изучить и рассказать краткую биографию Василия Блаженного. Найти и изучить истори…

Филологические дисциплины

Исследовательский проект «Знакомый незнакомец»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — ознакомить потенциального читателя (одноклассников) с многогранным творчеством Алана Милна путем создания буктрейлера к его малоизвестной сказке. Актуальность. В эпоху переизбытка цифровой информации традиционные текстовые аннотации кни…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

16.02.2022