Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Статья «Инновационная деятельность в учреждении образования как фактор повышения качества образования»

Статья «Инновационная деятельность в учреждении образования как фактор повышения качества образования»

Автор: Быкова Ирина Степановна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Гимназия имени И.М. Ерашова г. Лепеля", Республика Беларусь, заместитель директора

В статье представлена система инновационной деятельности учреждения образования, которая включает опыт работы коллектива гимназии по реализации четырех инновационных проектов: «Внедрение модели эвристического обучения в образовательный процесс современной гимназии», «Внедрение модели формирования обобщенных учебных умений средствами межпредметной интеграции», «Внедрение модели сопровождения интеллектуально одаренной молодежи в процессе ее профессионального становления», «Внедрение модели регионального образовательного кластера как условие профессионального становления учащихся по востребованным в регионе профессиям и специальностям». Реализация данных проектов была направлена на повышение качества образования путем формирования эвристической среды гимназии, обобщенных учебных умений и ключевых компетенций учащихся, а в результате — осознанного профессионального самоопределения.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Педагогика среднего (общего) образования

Статья «Обучение студентов среднего профессионального образования основам создания баз данных»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В данной работе рассматривается методика обучения созданию баз данных для студентов среднего профессионального образования . Рассмотрена организация работы по созданию баз данных в программе Microsoft Exsel и СУБД Microsoft Access.

Педагогика среднего (общего) образования

Статья «Роль интегрированных уроков в повышении эффективности преподавания в условиях введения ФГОС»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современный этап общественного развития характеризуется рядом особенностей, предъявляющих новые требования к школьному образованию. Современный урок — это урок, на котором решаются задачи, которые готовят нас к жизни. Чтобы обучение стало интересным,...

Педагогика среднего (общего) образования

Статья «Опорные схемы — конспекты на уроках русского языка и литературы как интерактивный метод обучения»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Каждый учитель на уроке не раз сталкивался с проблемой как донести новый сложный материал до каждого ученика, чтобы каждый сидящий в классе понял и по максимуму усвоил материал. Педагог стремится найти тот способ общения с детьми, который облегчит ем...

Общественно-научные дисциплины, Педагогика среднего (общего) образования

Статья «Использование информационных технологий в обучении обществознанию в основной школе»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Статья посвящена анализу эффективности использования технологий ИКТ в процессе обучения обществознанию в основной школе. Анализируются методические подходы к использованию информационно-коммуникационных технологий на уроках истории и обществознания в...

Педагогика среднего (общего) образования

Статья «Цифровые технологии в системе образования на примере QR-квеста в учебной деятельности»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Веб-квест – это проблемное задание, которое полностью отвечает требованием новых стандартов вводимых в систему профессионального образования. Квест игра с использованием QR-кода – это современный урок с применением цифровых технологий. Применение нов...

Педагогика среднего (общего) образования

Статья «Модель развития исследовательской деятельности в учреждении образования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье представлена система работы гимназии по формированию исследовательской компетенции учащихся. Материал систематизирован и оформлен в виде модели деятельности учреждения образования по развитию исследовательской деятельности на всех уровнях об...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

13.02.2022