Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «Как космос освоили обыкновенные люди»

Сочинение «Как космос освоили обыкновенные люди»

Автор: Цаплина Екатерина Павловна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ № 1, п.г.т.Безенчук, Самарская область, 10 класс

В детстве я постоянно слышала от соседских мальчишек фразы о том, что когда они вырастут, то обязательно станут космонавтами. Ребята каждый день выходили во двор, сооружали ракеты из подручных материалов и уже представляли себя самыми настоящими космонавтами. Но так ли это? Возможно ли обычным мальчишкам полететь в космос? Чтобы ответить на эти вопросы, давайте обратимся к истории и вернемся в 1959 год, когда в  научном институте авиационной медицины был создан отдел по отбору и подготовке космонавтов. В отряд были зачислены первые 12 кандидатов. Тренировки были настолько тяжелыми, что не все справлялись с нагрузкой, перед наукой стояла важная задача: сделать прорыв в этой области и не дать погибнуть космонавту. К лету 1960 года определилась шестёрка претендентов на первый полёт. Из них к апрелю 1961 года были отобраны трое: Гагарин, Титов и Нелюбов. Первым отправится в космос выпала честь Юрию Гагарину. 12 апреля в 8:55 медики еще раз провели запись физиологических показателей. Ю.А.  Гагарин доложил, что к старту готов. В 9:07 «Восток» вышел на легендарную гагаринскую орбиту. В 9:48 Гагарин передал: «Самочувствие хорошее, настроение бодрое». В эти минуты мир уже слышал голос Юрия Левитана: «12 апреля 1961 года в Советском Союзе выведен на орбиту вокруг Земли первый в мире космический корабль-спутник “Восток” с человеком на борту». …

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Сочинение «Добро и зло в фразе Фома Аквинского: «Добро может существовать без зла, в то время как зло не может существовать без добра»

В сочинении анализируется фраза Фомы Аквинского о взаимосвязи добра и зла. Автор размышляет, может ли добро существовать без зла, приводя примеры из искусства, религии и морали, и приходит к выводу, что эти понятия относительны, но зло немыслимо без...

Филологические дисциплины

Сочинение-эссе «Мост между веками: школа будущего в ауле Габукай»

В эссе «Мост между веками: школа будущего в ауле Габукай» описана уникальная образовательная модель, где адыгейские традиции гармонично сочетаются с современными технологиями. Школа становится живым мостом между поколениями, сохраняя культурное насле...

Филологические дисциплины

Волшебная история «Приключения лягушонка Ква»

В волшебной истории «Приключения лягушонка Ква» маленький головастик превращается в лягушонка и впервые отправляется исследовать мир за пределами пруда. Пережив жажду, страх и чудесное спасение благодаря дождю, он понимает ценность родного дома и реш...

Филологические дисциплины

Сочинение «Русская березка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении автор воспевает это дерево как символ России, раскрывая его красоту в разные времена года. Через поэтические образы берёзка предстаёт олицетворением женственности, стойкости и возрождения, отражая глубокую связь природы и русской культуры...

Филологические дисциплины

Сочинение «Моя малая родина»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении «Моя малая родина» автор рассказывает о своём родном городе Весьегонске — месте, где царят покой, природа и дружба. Через описание рек, лесов, семейного отдыха и городских достопримечательностей раскрывается любовь к родному краю и желани...

Филологические дисциплины

Сочинение «Секреты старого сундука что я нашёл у бабушки на чердаке»

В сочинении «Секреты старого сундука» девочка находит на чердаке у бабушки загадочные китайские ёлочные игрушки, которые оживают в её сне. Таинственная находка оборачивается пугающим откровением: игрушки обладают собственной волей. История переплетае...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

23.01.2022