Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Дошкольная педагогика Методическая разработка «Сборник конспектов по нейролепке для детей 4-5 лет»

Методическая разработка «Сборник конспектов по нейролепке для детей 4-5 лет»

Автор: Доронина Галина Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МБДОУ "Детский сад № 253", г. Барнаул, Алтайский край, Воспитатель

Сборник представляет собой систематизированный комплект из более чем 30 конспектов непосредственно образовательной деятельности по нейролепке, рассчитанный на полный учебный год (сентябрь – май) для детей среднего дошкольного возраста (4–5 лет). Материал структурирован по месяцам и тематическим блокам: билатеральная лепка, тактильный гнозис и стереогнозия, рече-моторная синхронизация, арт-терапия, зрительная память.

Каждый конспект включает программные задачи, перечень оборудования, подробный ход занятия с указанием временных рамок этапов (мотивация, показ, выполнение, рефлексия), речевое сопровождение, описание нейропсихологического эффекта упражнения и рекомендации по индивидуальной работе с детьми, испытывающими трудности. Длительность занятий (5–12 минут) соответствует требованиям СанПиН и возрастным нормам концентрации внимания.

Методическая основа сборника опирается на положения нейропсихологии межполушарного взаимодействия (А.В. Семенович), физиологии речевого онтогенеза (М.М. Кольцова), принципы арт-терапии (В.А. Киселева) и требования ФГОС ДО. Новизна разработки состоит в блочном структурировании нейропсихологических упражнений через продуктивную деятельность (лепку), что обеспечивает целенаправленную стимуляцию мозолистого тела, сенсомоторной коры, речевых зон и структур эмоциональной регуляции.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка «Освоение музыкальных ритмов на уроке ритмики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная методическая разработка предназначена для преподавателей хореографических отделений, и направлена на младшие классы. Работа обусловлена тем, что в настоящее время часто встречается ряд ошибок в ходе преподавания такой дисциплины как «Ритмика»,…

Игра «Крестики-Нолики или как проверить усвоение теоретического материала по Математике (5 класс)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель создания: создать интерактивный способ оценки усвоения математических правил. Игра развивает навыки анализа формулировок, самостоятельную работу и умение работать с правилами. Структура работы: Вариант вопросов: девять вопросов с ответами «Да/Не…

Методическая разработка «Формирование и развитие ключевых компетенций учащихся через применение технологии «Развитие критического мышления» на уроках математики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В методической разработке описана современная педагогическая технология формирования ключевых компетенций школьника через развитие критического мышления. Приведены подробные конспекты уроков, направленных на развитие критического мышления учащихся. А…

Выступление на семинаре по дефектологии «Творческий подход педагога к выбору средств, форм, приёмов и методов коррекционной работы с детьми ОВЗ»

В выступлении рассматривается проблема творческого подхода педагога к выбору средств, форм, приёмов и методов коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Подчеркивается значимость учета индивидуальных особенностей воспитанни…

Исследовательский проект для учеников начальной школы «БУКВАльная Москва: семантическая картография»

Целью проекта является создание образовательного проекта «БУКВАльная Москва», в котором изучение слов и их значений организуется через работу с наглядной пространственной моделью города. Проект направлен на то, чтобы обучающиеся научились различать т…

Доклад «Интеграция работодателей в образовательный процесс системы СПО как механизм формирования профессиональных компетенций: опыт проекта «Профессионалитет»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В докладе рассматривается модель интеграции работодателей в образовательный процесс системы среднего профессионального образования (СПО) в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Проанализирован практический опыт трансформации предприятия из…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

08.08.2026