Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Научно-исследовательская работа «Voicethread как современный метод обучения связной иноязычной речи»

Научно-исследовательская работа «Voicethread как современный метод обучения связной иноязычной речи»

Автор: Семенова Наталья Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №78 г. Пензы, учитель иностранных языков

Изучение иностранных языков на сегодняшний день является неотъемлемой составляющей в системе школьного образования. Вследствие глобальных изменений, как во
всём мире, так и в России, иностранный язык стал непросто средством достижения профессиональной реализации личности, он стал элементом современной системы
образования. В связи с этим возникает острая необходимость повышения качества обучения иностранному языку, в том числе и немецкому языку, формирования положительной
мотивации обучающихся к его изучению, принимая во внимание их познавательные интересы, потребности в овладении новыми знаниями, умениями, навыками коммуникации.
Однако, как показывает на сегодняшний день практика, несмотря на повышенный интерес к проблеме, уровень речевого развития школьников остается недостаточным. Поэтому
большое значение приобретает методически грамотно организованная работа по развитию речи. Одним из путей такой организации является использование информационных технологий на уроках иностранного языка. Одной из целей обучения иностранному языку является формирование умения общаться на иностранном языке, а в контексте обсуждаемого вопроса общаться не только лично, но и посредством возможных сервисов и служб сети Интернет. В настоящей работе мы рассмотрели возможности организации процесса обучения с использованием социальных служб платформы Веб 2.0, которая позволяет не только пользоваться информацией, но и быть её создателем. Учитывая необходимость повышения качества обучения немецкому языку, возрастающий интерес к технологиям Веб 2.0, а так же недостаточность исследования данного вопроса в научной и методической литературе и выбрана тема научно-исследовательской работы. В соответствие с выбранной темой определены объект, предмет, цель и задачи исследования.

Объект исследования: обучение иностранным языкам.

Предмет исследования: обучение связной речи обучающихся средних классов на уроке иностранного языка.

Цель данной работы: изучить традиционные и современные приемы обучения связной иноязычной речи.

Практическая значимость: данные материала можно использовать на уроке иностранного языка.

Задачи исследования:

  1. Изучить педагогическую и методическую литературу по рассматриваемой теме.
  2. Раскрыть сущность понятия «связная речь» и рассмотреть её формы.
  3. Проанализировать специфические ошибки развития связной иноязычной речи у школьников в средней общеобразовательной школе.
  4. Рассмотреть традиционные и современные методы обучения связной иноязычной речи на уроке немецкого языка в средней общеобразовательной школе.
  5. Составить свой алгоритм использования сервиса Веб 2.0 при обучении связной иноязычной речи школьниками.

Основными методами исследования, применяемые в данной работе, являются изучение и анализ научно-педагогической и методической литературы, синтез и обобщение.

Структура работы: данная работа включает в себя введение, 2 главы, заключение, список литературы, приложение.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Научно-исследовательская работа «Сопоставительный анализ эргонимов Волгограда и Лондона «

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современный мир подвержен процессам глобализации. Крупные города, в том числе и Волгоград, становятся центрами, в которых проживают представители различных культур, национальностей. Соответственно, присутствие иностранных языков в названиях заведений...

Гуманитарные дисциплины, Филологические дисциплины

Научно-исследовательская работа «Сопоставительный анализ английской народной сказки «Goldilocks and the three bears» и ее русского перевода Л.Н. Толстого «Три медведя»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Человек встречается со сказкой с первых месяцев своей жизни. Рассказывание сказок – это старый русский обычай, который сохранился до наших дней. Сказка является хранилищем народной мудрости. В сказках отражается быт народа, поэтому сказки, появившиес...

Филологические дисциплины

Научно-исследовательская работа «Сказка – ложь, да в ней намек… Росчерки пера: первые пробы»

А вы знаете, что такое сказка? Мне кажется, что ответ на этот вопрос может дать любой человек: и взрослый, и ребенок. Приступив к работе над проектом, я и не подозревала, что сказка играет огромную роль в жизни каждого человека и народа в целом. Сказ...

Гуманитарные дисциплины, Филологические дисциплины

Научно-исследовательская работа «Анализ перевода произведения Оскара Уайльда «Портрет Дориана Грея»

Данная тема является актуальной, поскольку перевод литературных произведений часто влияет на восприятие текста и передачу художественных особенностей оригинала. В данном случае, "Портрет Дориана Грея" Оскара Уайльда - это классическое произведение, и...

Филологические дисциплины

Научно-исследовательская работа «Роль английского языка в современном мире»

Среди всех языков, которые существуют в мире, английский занимает особое место. Это язык глобального общения, который используется в различных сферах жизни и имеет огромное влияние на развитие науки, технологий, бизнеса, межкультурного обмена и многи...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Как познать тайну фразеологизмов?»

Проблема изучения фразеологизмов актуальна в настоящее время и заключается в том, что речь современных детей отличается скудностью словарного запаса. Это, прежде всего связано с тем, что большинство учеников отдают предпочтение информационным техноло...

Мероприятие завершено